Урок 2. факторы производства. проблема ограниченности — Экономика — 10 класс — Российская электронная школа

Урок 2. факторы производства. проблема ограниченности - Экономика - 10 класс - Российская электронная школа Выгодные вклады

Лекция 1. 3. экономические ресурсы и факторы производства. проблема ограниченности ресурсов. классификация

 факторов производства

Производство материальных благ и услуг составляет основу жизни человеческого общества и его развития. Под производством понимается процесс создания материальных и нематериальных благ и услуг, необходимых для существования и развития общества. Чтобы производство состоялось, экономика должна располагать определенными ресурсами.

Экономическая теория различает ресурсы и факторы производства. Ресурсы производства – это совокупность природных, социальных и духовных сил, которые могут быть использованы в процессе создания различных благ. Ресурсы производства подразделяются на четыре группы: природные, материальные, трудовые и финансовые. Природные, материальные и трудовые ресурсы присущи любому производству, поэтому их называют базовыми. Возникшие на рыночной ступени развития финансовые ресурсы называются производными. Ресурсы в каждый момент времени ограничены по отношению к потребностям. Эта ограниченность может быть абсолютной (ресурсы вообще невозможно увеличить) либо относительной (ресурсы можно увеличить, но в меньшей степени по сравнению с ростом потребностей).

 Факторы производства – это уже вовлеченные в процесс производства ресурсы. Понятие «ресурсы производства» более широкое, чем «факторы производства».

 В экономической теории существует два подхода к классификации факторов производства.Марксистская теория ха­рактеризует производство взаимодействием вещественного и личного факторов: к вещественному принадлежат средства труда и предметы труда, к личному — рабочая сила. Предметы труда – это вещь или комплекс вещей, которые подвергаются воздействию человека в процессе производства. Средства труда – это комплекс вещей, с помощью которых человек непосредственно осуществляет производство материальных благ (здания, сооружения, машины, оборудование, инструменты и т.д.). Средства труда и предметы труда, вместе составляют средства производства. Рабочая сила – это способность человека к труду, главный фактор производства. Рабочая сила и средства производства составляют производительные силы общества.

Второй подход к классификации факторов производства распространен в западной экономической теории. Он основан на теории «трех факторов» Ж.- Б. Сэя. Теория «трех факторов» изначально опиралась на естествен­ный фактор — землю (природные ресурсы), капитал (инвести­ционные ресурсы) и труд (физические и умственные способ­ности, применяемые в производстве). В настоящее время учитыва­ется еще один фактор — предпринимательские способности.

Земля — естественный фактор производства, означающий все используемые в производственном процессе природные ресурсы. Природные ресурсы – потенциально пригодные для применения в производстве естественные силы и вещества. В эту категорию входят пахотные земли, леса, водные ресурсы, месторождения полезных ископаемых и т.д.

Капитал – это все произведенные человеком виды благ, используемые для производства других благ и услуг. Это сырье, материалы, машины, оборудование, технологии, интеллектуальный продукт, объекты инфраструктуры и др.

Труд – целенаправленная деятельность человека, применение совокупности его физических и умственных способностей для достижения какого–либо результата.

Предпринимательская деятельность – особый вид деятельности по координации всех факторов производства и поиску их новых сочетаний.

Согласно теории «трех факторов» владельцы факторов производства за предоставление принадлежащих им производственных ресурсов получают доходы, выступающие в форме заработной платы, процента и ренты. Доход предпринимателя принято называть прибылью.

В эпоху научно-технического прогресса возникают новые специфические факторы производства. К ним относятся информация, наука, технология, производственная и социальная инфраструктура. Как особый экономический ресурс следует выделить время.

Все факторы производства в самом общем виде обладают рядом свойств: они находятся в развитии и изменении; взаимосвязаны и взаимообусловлены и до определенной степени являются взаимозаменяемыми.

§

 и свойства экономических систем

В реальной действительности существуют конкретные экономические системы со своими особенностями и свойствами. Они изучаются экономической теорией на уровнях микроэкономики – предприятия и фирмы, макроэкономики – национальная экономика и интерэкономики – мировая экономическая система.

Экономическая система – это сложная, упорядоченная совокупность всех экономических отношений и видов хозяйственной жизни общества, реализующаяся через функционирование производительных сил и осуществляющаяся в формах определенных производственных и социальных отношений и социальных институтов.

Целью экономической системы является удовлетворение потребностей общества в материальных благах и услугах.

 В любой экономической системе существует два вида отношений: отношение людей к природе и отношение людей друг к другу. В связи с этим можно выделить две крупные подсистемы: производительные силы и производственные отношения. Каждая их этих подсистем имеет сложную структуру со своими частями, элементами, связями и отношениями.

Производительные силы – это совокупность личностных и вещественных факторов, используемых для производства материальных условий жизни общества – благ и услуг. Уровень развития производительных сил определяется несколькими параметрами: степенью развития технологии и средств труда; степенью квалификационного, общеобразовательного, культурно – технического уровня совокупного работника; уровнем развития внедренных в производство достижений; масштабом овладения силами природы.

Производственные отношения – это реальные, объективные отношения людей друг с другом, общественные условия производства материальных и духовных благ и услуг. Производственные отношения и экономические не тождественны друг другу. В производственных отношениях главными являются отношения собственности. Производственные отношения охватывают только производство, экономические – весь производственный процесс, т. е. производство, распределение, обмен и потребление.

 В экономической системе действует множество различных субъектов: индивиды, социальные группы, трудовые коллективы, общество. Всех их можно объединить в три большие группы: государство, предприятия (фирмы), домашние хозяйства.

Можно выделить следующие виды производственных отношений: между отдельными государствами; между государством и фирмами; между отдельными предприятиями; внутри предприятия между подразделениями, между государством и домашними хозяйствами.

Всем экономическим системам свойственны некоторые общие для них характеристики. Это свойства экономических систем, не обладая которыми системы не могут быть таковыми, не могут функционировать и развиваться. Экономические системы обладают целостностью, которая означает, что по отношению к другим системам, к окружающей среде данное образование выступает как общность, как единство, как целостный организм. Вторым свойством экономической системы выступает целесообразность, означающая ее направленность к определенной цели, ее функциональную, целевую заданность. Экономические системы способны к воспроизводству и саморазвитию, т.е. самостоятельному обеспечению своего существования и развития. Важным свойством экономической системы является устойчивость связей и зависимостей ее элементов. Экономические системы обладают таким свойством, как историчность, т.е. каждая из них существует и изменяется в определенном времени. Система зарождается, переживает период становления и расцвета, и, исчерпав свои возможности, заменяется новой.

Лекция 1. 5. Классификация экономических систем

По различным признакам

В экономической теории классификация экономических систем осуществляется на основе критериев (определяющих признаков), позволяющих разграничить системы. Если за критерий взять способ хозяйствования, то можно выделить два типа экономических систем: натуральное и товарное хозяйство.

В марксистской и западной экономических теориях существуют разные подходы к выделению эволюционных форм экономических систем. Марксистский подход основан на учении об общественно – экономической формации. В основу градации экономических систем К. Маркс положил отношения собственности и систему производственных отношений и соответственно этому выделил пять экономических формаций: первобытно – общинную, рабовладельческую, феодализм, капитализм, коммунизм.  

В мировой экономической теории наибольшее распространение получили взгляды на разграничение экономических систем в соответствии с уровнем развития производительных сил. Основатель теории стадий экономического роста американский экономист У. Росту выделил пять типов экономических систем: традиционное общество, переходное, экономическая система «сдвига», общество экономической зрелости, общество высокого массового потребления. Приведенные классификации экономических систем отражают их эволюционное развитие.

Современные экономические системы различаются по двум признакам: 1) формам собственности и 2) формам регулирования хозяйствен­ной жизни. Как правило, в разных системах наблюдается сочета­ние разных форм собственности, но одна из них преобладает. В за­висимости от того, является ли преобладающей индивидуальная частная, государственная или коллективно-частная собствен­ность, различают классический капитализм, плановую экономику и смешанную экономику. Но одного признака недостаточно для точного определения типа системы. Его нужно рассмотреть в сочетании с преоблада­ющей формой регулирования экономической жизни. Такими формами могут быть обычаи и традиции, рыночная конкуренция и ценообразование, централизованное регулирование.

В современной экономической теории в соответствии с особенностями регулирования экономики различают: традиционную экономику экономически отсталых стран (или феодальных монархий в прошлом), чистый рынок (классический капитализм), плановую экономику (цен­трально управляемое хозяйство социалистических стран)исов­ременную смешанную экономику, которая отличается сочета­нием частной и государственной собственности, рыночного и государственного регулирования.

Дополнительными признаками деления экономических сис­тем можно считать роль государства в экономике, стадию эко­номического роста, развитие социальной и производственной инфраструктуры, демократию.

В современных условиях произошло критическое пере­осмысление формационного подхода к эволюции общества, ко­торый преобладал в экономической теории прошлых десятиле­тий. Формационный и технологический подходы признаны од­носторонними, не отражающими многие важные эволюционные признаки цивилизаций. Им на смену пришел цивилизационный подход, который включает действие как экономических (внутренних), так и неэкономических (внешних) факторов. К внешним факторам относятся социально-культурные, социально-политические, природно-экономические, географические и т. д.

Республика Беларусь выступает со своей стратегией развития. В области совершенствования государственности – это формирование сильного эффективного правового государства; в области общественного развития – постепенный переход к постиндустриальному обществу; в области экономики – создание социально ориентированной рыночной экономики. Белорусская модель учитывает историю страны, традиции народа, его национальный характер и исключает такие составляющие рыночного хозяйства, как наличие безработицы, резкой имущественной дифференциации населения.

§

Отношения обмена именно в рыночной экономике обрели всеобщность и целостность. В экономической литературе кате­гория «рынок» имеет широкий спектр определений, как простых: базар; сфера обращения товаров и денег; механизм, сводящий вместе продавцов и покупателей, так и более сложных: саморегулирующаяся система воспроизводства; система конкуренции и информации; система доходности и убытков и т.д. Каждое из приведенных определений характеризует одну из сторон рынка. Наиболее полным является следующее определение: Рынок – это совокупность социально-экономических отношений, которые складываются в сфере обмена по поводу реализации произведенных товаров и окончательного общественного признания заключенного в них труда. Рынок является сложным механизмом функционирования экономики, основанным на использовании разнообразных форм собственности, товарно-денежных связей и финансово – кредитной системы.

 Субъектами рынка являются физические и юридические лица, осуществляющие в общественном производстве обмен деятельностью посредством купли – продажи продуктов и услуг, а также факторов производства.В современных усло­виях субъектами рыночных отношений выступают не только обособленные товаропроизводители, но и государство, банки, общественные организации и т.д. Все современное многообразие субъектов классифицируют в три большие группы: домаш­ ние хозяйства, предприятия (бизнес) и государство.

Объектами рынка являются материальные блага, факторы производства, финансовые средства, товары и услуги, по поводу которых субъекты рынка вступают во взаимодействие, в рыночные отношения.

Элементы рыночных отношений возникли в период станов­ления товарного хозяйства, следовательно, причины возникно­вения товарного хозяйства и рынка идентичны. Важнейшими условиями возникновения рыночных отношений являются общественное разделение труда, специализация товаропроизводителей на выпуске отдельных видов продукции и их экономическое обособление, регулярность обмена и частная собственность на средства и продукты производства.

 Многообразны и направления совершенствования рынка. К ним относят условия установления цены на рыночном простран­стве, меры государственного регулирования рынка, институты, обслуживающие отдельные рынки и способствующие повыше­нию эффективности рынка (инфраструктура рынка).

Сущность рынка наиболее полно проявляется в выполняемых им функциях. Выделяют следующие функции:

— регулирующая – главная функция. Рынок – это наиболее совершенный инструмент саморегулирования товарного производства. Он способствует согласованию производства и общественных потребностей, поддержанию сбалансированности спроса и предложения по цене, объему и структуре;

— информационная – рынок представляет собой самый богатый источник информации, сведений, необходимых всем его субъектам. Вся эта многообразная информация воплощена в ценах;

— ценообразующая – рынок сопоставляет индивидуальные затраты труда на производство товаров с общественным эталоном, т.е. соизмеряет затраты и результаты, выявляет ценность товара, при этом цена товара устанавливается  в процессе рыночного обмена путем сопоставления затрат и полезности обмениваемых благ;

— посредническая — рынок устанавливает связь между экономически обособленными субъектами хозяйствования, тем самым опосредует общественное разделение труда;

 — стимулирующая — состоит в побуждении товаропроизводителей к созданию новой продукции, необходимых товаров с наименьшими затратами и получением прибыли,   рациональному использованию ограниченных ресурсов, повышению эффективности производства;

— санирующая – рынок очищает общественное производство от экономически слабых неэффективных производств, и вместе с тем поощряет развитие перспективных структур, т.е. приводит к дифференциации товаропроизводителей.

Рыночная система хозяйствования обладает рядом как позитивных, так и негативных сторон.  К позитивным сторонам рынка можно отнести:

-. эффективное распределение ресурсов. Рынок направляет ресурсы лишь на производство пользующихся спросом товаров.

— возможность его успешного функционирования при наличии ограниченной информации: достаточно иметь лишь данные о ценах и издержках производства;

-гибкость, высокую адаптивность (приспособляемость) к изменяющимся условиям;

— оптимальное использование достижений НТП;

— способность к разнообразию товарного мира, повышению качества товаров и услуг, быстрой корректировке неравновесия;

— относительную свободу выбора и действий потребителей и производителей;

— воспитание «экономического человека», для которого характерны предприимчивость, расчетливость, готовность идти на риск, ощущение личной ответственности за свои действия.

В целом рыночная экономика есть в известной степени саморегулирующаяся система, которая способна эффективно функционировать без прямого вмешательства государства. Она обладает определенным внутренним порядком и подчиняется экономическим законам.

Наряду с позитивными сторонами рынок имеет и ряд негативных свойств:

— рынок подвержен нестабильному развитию с присущими ему кризисами перепроизводства, инфляционными и другими негативными процессами;

— рынок не создает стимулов для производства товаров и услуг общественного пользования;

— рынок не может решить ряд социальных проблем;

— рынок не имеет экономического механизма защиты окружающей среды;

— рынок не обеспечивает перераспределение национального дохода;

— рынок создает условия для существования безработицы, банкротства отдельных предприятий, увеличения дифференциации доходов;

— рынок не в состоянии самостоятельно реализовать стратегические прорывы в области науки и технике.

Проявление негативных сторон рынка подтолкнуло государство к выработке направлений эко­номического вмешательства в рыночную экономику (регули­рованию). Основными направлениями государственной макроэ­кономической политики являются фискальная, денежно-кредит­ная, антиинфляционная и социальная политика. Меры и направ­ления вмешательства государства в экономику способствовали формированию различных рыночных хозяйств в разных странах (например, социальное рыночное хозяйство в Германии — это разно­видность конкурирующей экономики, в которой свободная ини­циатива сочетается с гарантированным социальным прогрессом).

§

 изменения спроса

Функционирование рынка – это взаимодействие хозяйствующих субъектов, в ходе которого происходит формирование цен, объемов производства и его структуры, движение продукции от производителей к потребителям.

 Спрос, предложение, цена и конкуренция являются основными элементами рыночного механизма.

Спрос — это те потребности людей в предметах потребления и средствах производства, которые могут быть реально удовлетворены и обеспечены денежными средствами.

Величина (объем) спроса — это максимальное количес­тво данного товара, которое покупатель готов приобрести по неко­торой цене за данный период времени при данных условиях.

Различают индивидуальный, рыночный и совокупный спрос.

Индивидуальный спрос — это спрос конкретного потребите­ля на данный товар.

Рыночный (отраслевой) спрос — спрос, предъявляемый на товар всеми потребителями (покупателями) на рынке данного товара. Кривая рыночного спроса представляет собой сумму кривых индивидуального спроса и показывает объем спроса всех покупателей на данный товар при любой цене.

Совокупный спрос – это общий объем товаров и услуг, которое потребители, предприятия и правительство (государство) готовы купить при любом возможном уровне цен в определенный период времени.

Шкала спроса — таблица, где показано изменение количества того или иного блага, которое покупатели желают и могут при­обрести в данное время в зависимости от изменения цены блага.

Одним из важнейших факторов, влияющих на объем спроса, является цена товара или услуги. Связь между ценой блага и объемом спроса на него выражается в законе спроса.

Закон спроса гласит, что количество товара, на которое предъявляется спрос, возрастает при снижении цены и сокращается при ее повышении. Закон спроса может быть проиллюстрирован с помощью кривой спроса (рис.1), все точки которой показывают объем спроса (Q) и соответствующую ему цену (P).

Кривая спроса имеет отрицатель­ный наклон.

Урок 2. факторы производства. проблема ограниченности - Экономика - 10 класс - Российская электронная школа

Исключением из закона спроса являются так называемые «низшие» и «высшие» товары. Особенность спроса на «низшие» товары связана с тем, что их потребление уменьшается с увеличением дохода. Для таких товаров существуют альтернативные блага, обладающие лучшими потребительскими качествами. По мере роста доходов потребители отдают им большее предпочтение, несмотря на более высокую цену.

Существуют и такие группы товаров, спрос на которые, как правило, не снижается и при увеличении цен. Это относится к товарам первой необходимости.

К «высшим» товарам относят предметы роскоши. Снижение цены на данные товары может сопровождаться сокращением спроса. Такое явление назвали «эффектом сноба» или «эффектом Веблена».

На динамику спроса оказывают воздействие следующие неценовые факторы спроса:

— доходы потребителей. При повышении доходов спрос на большинство товаров растет;

— цены на товары-заме­нители и товары-комплементы. Если на один из таких товаров цена возрастает, то покупатели переключаются на потребление другого товара (заменителя);

 — половая и возвратная структура населения;

— налоги на доходы потребителей;

 — экономическая политика государства;

 — инфляционные ожидания;

 — предпочтение одного товара другому под воздей­ствием рекламы, моды и др. Благоприятные предпочтения во вкусах потребителей на данный товар обеспечат увеличение спроса на него и наоборот.

Необходимо различать понятия «изменение величины спро­са» и «изменения в спросе». Реакция покупателей на изменение цены на товар при прочих равных условиях отражает изменение величины спроса, и передвижение на графике кривой спроса идет от одной точ­ки к другой. Изменение неценовых факторов спроса приводит к измене­нию в спросе и означает сдвиг кривой спроса вправо, если он растет, или влево, если он падает (рис.2).

Урок 2. факторы производства. проблема ограниченности - Экономика - 10 класс - Российская электронная школа

§

 факторы изменения предложения

 Предложение – это вещественные блага и услуги, которые при данной цене находятся на рынке.Предложение имеет количественную оценку и характеризуется номенклатурой и качеством товаров.

Объем предложения – это количество товаров и услуг, которые представлены на рынке в единицу времени. Объем предложения зависит от цены реализуемого товара и ряда других (неценовых) факторов.

Различают индивидуальное, рыночное и совокупное предложение.

Зависимость объема предложения от определяющих его факторов называется функцией предложения. С ростом цены величина предложения возрастает. Та минимальная цена, по которой продавец еще может продать свой товар, называется ценой предложения. Рост цен на товары и услуги приводит к увеличению их предложения за счет расширения действующего производства и привлечения в данную отрасль новых товаропроизводителей.

 Закон предложения показывает прямую зависимость объе­ма предложения от изменения цены: чем выше цена товара, тем больше предложение, а чем ниже цена — тем меньше предложение.

Прямую зависимость между ценами и количеством предлагаемого продукта отражает график – кривая предложения (рис.3).

Кривая предложе­ния показывает прямую зависимость предложения от цены, и имеет положительный, восходящий характер.

Урок 2. факторы производства. проблема ограниченности - Экономика - 10 класс - Российская электронная школа

Неценовые факторы предложения: цены на ресурсы, качес­тво ресурсов, технология, количество продавцов на рынке, ожи­даемые в будущем цены, изменение цен на другие товары, изме­нение налогов и дотаций, период времени.

Необходимо разли­чать изменение объема предложения и изменение в предложе­нии.

Изменение объема предложения — изменение количества товара, предлагаемого на рынке, в соответствии с изменением цены товара (при прочих равных условиях), при этом кривая предложения не изменяется, движение идет по точкам на кри­вой предложения.

Изменение в предложении происходит под влиянием неценовых факторов, и кривая предложения смещает­ся влево, если предложение снижается, и вправо, если предложение увеличивается (рис. 4).

Урок 2. факторы производства. проблема ограниченности - Экономика - 10 класс - Российская электронная школа

На динамику величины предложения кроме цен могут влиять следующие неценовые факторы:

— изменение цен на факторы производства. Существует тесная связь между издержками производства товаров и предложением товаров. Снижение цен на ресурсы снижает и издержки производства. Поэтому при неименной цене на производимые товары их будет произведено и предложено больше. Это приведет к смещению кривой предложения вправо, и наоборот;

— уровень технологии производства. Совершенствование технологии позволяет снизить издержки. Это оказывает такое же влияние, как и снижение цен на ресурсы;

— государственная политика налогообложения и дотаций. Повышение налогов увеличивает издержки производства, и, следовательно, уменьшает предложение. Дотации государства на производство какого – либо товара ведут к снижению издержек. Следствием этого является увеличение предложения и сдвиг кривой предложения вправо;

— изменение цен на другие виды продукции;

— изменение числа производителей. Чем больше в данной отрасли продавцов (производителей, поставщиков), тем больше будет рыночное предложение.

Эластичность предложения по цене определяет чувстви­тельность изменения количества поставляемой продукции к из­менениям в цене.

 Коэффициент эластичности предложения по цене (Еs) представляет собой отношение изменения предложения (в процентах) к изменению цены на один процент.  Коэффициент ценовой эластичности предложения изменя­ется от нуля до бесконечности. Если Es > 1, предложение называют эластичным; предложение неэластично, когда 0 < Es < 1; предложение бывает единичной эластичности, если Es = 1. Если Es = 0, то предложение совершенно неэластично, при Es = бесконечности, предложение совершенно эластично.

Одним из важнейших факторов, влияющих на эластичность предложения, является количество времени, имеющегося в распоряжении производителей для того, чтобы отреагировать на изменение цены и приспособиться к ней. Это означает, что при повышении цены на товар «А» они должны иметь время, чтобы перераспределить ресурсы в сторону увеличения производства товара «А», сократив при этом производство менее выгодных товаров.

Концепция эластичности играет большую роль при установлении фирмой цен на собственную продукцию и при осуществлении государством мер по регулированию цен, а также при принятии решений в области политики налогообложения.

§

Изображение равновесия

Основой рыночного механизма является взаимодействие спроса и предложения. На рынке множество продавцов (производителей) и покупателей (потребителей), желания и возможности которых различны.

 В условиях конкуренции взаимодействие рыночного спроса и рыночного предложения изменяет рыночную цену до того момента, когда экономические интересы покупателей и продавцов совпадут.

 Данная ситуация определяет рыночное равновесие, т.е. на рынке устанавливается равенство между объемом и структурой спроса, с одной стороны, и объемом и структурой предложения — с другой.

 Рыночное равновесие изменяется во времени. Для его изучения используется метод сравнительной статистики.

Равновесная цена — это рыночная цена, при которой количество продукта, который произведен и предложен к продаже на рынке, равно количеству продукта, которое покупатели желают и могут приобрести.

Количество продукта, которое потребители желают купить, а продавцы желают продать по равновесной цене, называется равновесное количество товара.

Если рыночная цена устанавливается ниже равновесной, что возникает дефицит, при котором спрос превышает предложение. Если рыночная цена выше цены равновесия, появляется изб ыток товара, при котором предложение превышает спрос.

Расхождения между предложением продавцов и спросом покупателей порождают изменение цены, которое, в конечном счете, завершается согласованием между собой этих двух противоположных желаний. Способность конкурентных сил предложения и спроса устанавливать цену на уровне, на котором решения о продаже и купле синхронизируются, называется уравновешивающей функцией цен.

Графически рыночное равновесие соответствует точке (Е) пересечения кривых спроса и предложения (рис.5).

Урок 2. факторы производства. проблема ограниченности - Экономика - 10 класс - Российская электронная школа

Рыночное равновесие постоянно нарушается, т.к. множество неценовых факторов влияет на спрос и предложение. Изменение спроса или предложения влечет за собой изменение равновесной цены и равновесного объема (рис. 6).

Урок 2. факторы производства. проблема ограниченности - Экономика - 10 класс - Российская электронная школа

 Возвращению цены к равновесному уровню могут препятствовать два обстоятельства:

монополизм продавца или покупателя, искусственно удерживающего цену в свою пользу;

административное регулирование цен, приводящее, как правило, к дефициту или перепроизводству.

 Потребительский излишек, или выигрыш потребителя, вставляет разницу между ценой, которую потребитель готов заплатить за товар, и той, которую он платит. Когда суммируются излишки потребителей, которые приобретают  товар, получается совокупный потребительский излишек. Он определяет выгоду, которую получают покупатели от потребления продукции.

Излишек (выгода) производителя — разница между ценой, по которой производитель продает товар, и ценой, по которой он готов был его продать. Излишки всех производите­лей представляют собой рыночный излишек всей отрасли. 

§

 Результатом деятельности фирмы является ее доход. Доход – это финансовые поступления от основной и не основной деятельности предприятия. Доход фирмы состоит из двух частей: из выручки от реализации продукции (товаров, услуг) и вне реализационных доходов, являющихся побочными поступлениями фирмы, например, доходы от участия в уставных фондах других организаций. 

Доход выступает в форме общего (валового) ( TR ), среднего ( AR ) и предельного ( MR ) доходов.

Общий доход — денежная сумма, полученная от реализации определенного количества товара. Он определяется умножением цены товара на соответствующее количество продукции, которое предприятие в состоянии продать за определенный промежуток времени. Общий доход рассчитывается по формуле:

TR = Р • Q ,

где TR — общий доход;

 Р — цена реализации единицы продукции;

Q количество реализованной продукции.

Средний доход – это денежная выручка, приходящаяся на единицу реализованной продукции. Средний доход равен частному от деления общего дохода (TR) на количество реализованной продукции (Q ). Онможет быть выражен следующей формулой:

 А R = TR / Q ;

где А R – средний доход;

TR — общий доход;

 Q количество реализованной продукции.

Предельный доход ( MR ) – это дополнительный доход, полученный в результате продажи дополнительной единицы продукции.  Предельный доход рассчитывается как частное от деления изменения общего дохода на изменение количества реализованной продукции. Он может быть выражен следующей формулой:

MR = TR / Q ,

где MR – предельный доход;

∆TR — изменение общего размера выручки;

∆Q — изменение количества реализованной продукции.

Предприниматель обязан постоянно сравнивать динамику дохода и динамику понесенных при этом издержек. В долговре­менном периоде акцент делается на анализ динамики общих средних издержек, а точнее — на продолжительность временно­го интервала, в течение которого увеличение объема выпуска сопровождается: снижением долгосрочных АТС (действие положительного эффекта масштаба); ростом долгосрочных АТС (действие отрицательного эффекта); постоянной, не из­меняющейся величиной долгосрочных АТС (действие постоян­ного эффекта масштаба). В зависимости от поведения долгос­рочных издержек решается проблема выбора оптимального раз­мера предприятия.

От дохода в значительной степени зависит прибыль фирмы. В количественном отношении прибыль — это разность между общей вы­ручкой и издержками. В соответствии с двумя подходами к оп­ределению и измерению издержек различают бухгалтерскую прибыль (разница между общей выручкой и внешними издер­жками) и экономическую прибыль (разница между общей вы­ручкой и экономическими издержками). Экономическая при­быль, как правило, является результатом инновационной дея­тельности предпринимателя, его хозяйственного риска.

В отечественной практике прибыль представляет собой форму чистого дохода предприятия и отражает результаты хозяйствования, т.е. продуктивность (эффективность) затрат живого и овеществленного труда. Различают валовую и чистую прибыль. Валовая прибыль – это сумма прибыли (убытка) предприятия от реализации всех видов продукции (услуг, работ, имущества), а также доходов от внереализационных операций. Чистая прибыль (убыток) – это та часть прибыли, которая остается у предприятия после уплаты всех налогов и обязательств.

 Абсо­лютный показатель прибыли выражается через массу прибыли, относительный — через норму прибыли (рентабельность).

 Рентабельность предприятия показывает степень отдачи авансированных в него средств и рассчитывается как отношение чистой прибыли к стоимости основных и оборотных средств предприятия. Рентабельность отдельных видов продукции является показателем эффективности текущих затрат на производство продукции и рассчитывается как отношение прибыли от реализации продукции к ее полной себестоимости.

§

Рынок капитала – под капиталом такого рынка понимают все, что может быть использовано в процессе производства. Капитал представляет собой ресурс длительного пользова­ния. В современной экономической теории выделяют две концепции по определению капитала. «Вещевая» концепция рассматривает капитал как совокупность средств производства. «Монетарная» концепция считает капиталом денежную сумму, используемую в хозяйственных операциях с целью получения дохода.

 Различают физический, человеческий и финансовый капи­талы. Физический капитал или производственные фонды разделяется на основной и оборотный капитал. К основному капиталу относятся реальные активы длительного пользования, такие как здания, сооружения, машины, оборудование. Оборотный капитал расходуется на покупку средств для каждого цикла производства. К нему относятся сырье, основные и вспомогательные материалы. Основной капитал служит в течение нескольких лет и подлежит замене по мере физического и морального износа. Его стоимость переносится на продукт по частям. Оборотный капитал полностью потребляется в течение одного цикла производства. Его стоимость включается в издержки производства целиком.

 Человеческий капитал – капитал в виде умственных способностей, приобретенных в процессе обучения и образования или посредством практического опыта (навыки, знания, умения ит. д.).

Читайте также:  Где взять деньги на квартиру студенту

 Рынок финансового капитала состоит из рынков ценных бумаг и ссудных капиталов.

Особенность рынка капитала в целом состоит в том, что он подразделяется на два функциональных типа: рынок денежных средств и рынок имущества.

Спрос на капитал – это спрос на инвестиционные средства, необходимые для приобретения капитала в его физической форме (машины, оборудование, инструменты и т. д.). В целом в экономике фирмы предъявляют спрос не на материальные блага, а на временно свободные денежные средства, которые можно потратить на эти капитальные блага. Поэтому спрос на капитал – это спрос на заемные средства, а судный процент есть цена заемных средств. Спрос на заемные средства предоставляется: предпринимателями – в виде спроса на инвестиционные ресурсы; домохозяйствами – в форме спроса на потребительские товары; государством – в виде спроса на займы.

  Предложение ссудного капитала – это сумма денежных средств, предлагаемых всеми хозяйствующими субъектами при любой возможной ставке процента.

Если изобразить кривые спроса и предложения на одном графике, то точка их пересечения является точкой равновесия. Точка равновесия отражает оптимальное соотношение между объемом сегодняшних товаров и их количеством в будущем и, следовательно, указывает на оптимальный баланс инвестиционного капитала. В этой точке предельный продукт равен его предельной альтернативной стоимости.

Рынок капитала – это, прежде всего, рынок ссудного капитала, где хозяйствующие субъекты и индивидуумы предоставляют и получают ссуды и займы. Основным источником предложения ссудного капитала являются сбережения всех слоев населения, промышленный капитал, средства страховых компаний, профсоюзных фондов, временно свободные средства государственного и местных бюджетов и т д. Особенности ссудного капитала: это капитал – собственность; специфический товар, он продается на время, не меняя своего собственника; имеет формулу кругооборота Д-Д/. Ставка ссудного процента — это цена, уплачиваемая собственнику капитала за использование его средств в течение определенного периода времени. Равновесная ставка про­цента определяется пересечением кривых спроса на деньги и предложения денег. Различают номинальную и реальную ставку процента. Решения об инвестировании принимаются в том случае, ес­ли дисконтированная сумма будущих доходов больше издер­жек на инвестирование.

В Республике Беларусь существенное влияние на ставку ссудного процента оказывает монетарная политика Национального банка. Изменяя ставку рефинансирования, Национальный банк может существенно менять соотношение спроса и предложения на денежный капитал.

§

Рынок земли обладает рядом специфических особенностей:

— земля, как природный ресурс, не является продуктом труда и не имеет вследствие этого издержек производства – это бесплатный и невоспроизводимый ресурс. Тем не менее, земля является объектом купли – продажи, с ней связаны рентные отношения;

— в зависимости от природно–климатических условий и местонахождения участков земли подразделяются на лучшие, средние и худшие. В основе такого деления лежит естественное плодородие почвы, от которого зависит продуктивность земли;

— предложение земли является строго фиксированным, что делает его абсолютно неэластичным;

— земля не может быть произвольно увеличена, хотя внутри существующих границ можно улучшить качество земли путем освоения новых участков, осушения болот и т. д.;

— в связи с неэластичностью предложения спрос выступает определяющим фактором ценообразования на рынке земли.

Ограниченность земли порождает монополию ее присвоения отдельными социальными структурами: государством, частными или юридическими лицами. Плата за пользование такими ресурсами называется экономической рентой.

 Земля приносит доход ее владельцу в виде земельной ренты, не требующей от получателя предпринимательской деятельности в сфере земледелия. Под земельной рентой подразумевается цена, уплачиваемая за использование земли и других природных ресурсов, количество (запасы) которых строго ограничено. Размер земельной ренты определяется спросом на земельные участки и зависит от их плодородия, месторасположения, ранее вложен­ного капитала, особых свойств участков. Выделяют абсолютную, дифференциальную и монопольную ренту.

Абсолютная земельная рента порождается монополией частной собственности на землю. Все участки земли, независимо от их плодородия и месторасположения, приносят доход их владельцам в виде абсолютной ренты.

Дифференциальная земельная рента – это дополнительный доход, полученный в результате использования ресурсов более высокой производительности в ситуации ранжирования этих ресурсов (по плодородию, местоположению и т. д.).

Монопольная земельная рента возникает на тех участках земли, где производятся редкие виды или сорта сельскохозяйственной продукции, которые невозможно или очень дорого произвести на других участках. В силу своей редкости данная продукция продается по ценам, значительно превышающим издержки и нормальную прибыль. Этот излишек в виде монопольной ренты присваивается собственником.

В реальной действительности земельная рента выступает в форме арендной платы. Арендная плата понятие более широкое, чем земельная рента. Она может включать в себя помимо ренты еще и процент на вложенный капитал.

 Земля продается и покупается, т. е. имеет цену. Необходимо различать понятие «рента (цена за использование земли) и «цена земли» (цена, по которой она продается и покупается). Рыночная цена земли представляет собой так называемую капитализированную ренту и равна сумме будущих арендных платежей, которую мог бы получить владелец земельного участка, сдавая его в аренду.

 Цена земли зависит от двух величин:

— размеров земельной ренты, которую можно получить, став собственником данного участка;

— нормы ссудного процента в момент купли – продажи.

Таким образом, цена земли, при прочих равных условиях, прямо пропорциональна приносимой ею ренте и обратно пропорциональна норме ссудного процента.

Покупатель земельного участка приобретает его ради ренты, постоянного дохода, который приносит земля. Владелец денег может положить их в банк и получить доход в виде процента. Но он может потратить эти деньги на покупку участка. Цена земли определяется путем капитализации ренты. Она должна представлять собой сумму денег, положив которую в банк бывший собственник земли получил бы аналогичный процент на вложенный капитал. Поэтому покупка земли есть покупка того дохода, который приносит земля, т.е. покупка ренты.

§

Существуют два основных подхода к определению содержания понятия «национальная экономика»: технологический и социально – экономический.

При технологическом подходе основное внимание сосредотачивается на структуре и элементах народного хозяйства государства. Здесь национальная экономика выступает как совокупность отраслей, видов производств, территориальных комплексов.

При социально – экономическом подходе акцент делается на понятии «общественное производство», которое выступает как единство производительных сил и производственных отношений. Национальная экономика здесь определяется как совокупность экономических (производственных) отношений, соответствующих достигнутому уровню производительных сил. Существуют и другие определения национальной экономики.

В современной экономической литературе под национальной экономикой понимают исторически сложившуюся в определенных территориальных границах систему общественного воспроизводства. Национальная экономика отражает черты данного типа экономической системы, специфические особенности данного государства.

Национальная экономика ставит перед собой определенные цели. Общей целевой функцией национальной экономики является удовлетворение постоянно растущих потребностей общества при ограниченных в каждый данный момент возможностях их удовлетворения. Общепризнанными считаются следующие основные цели:

— стратегия устойчивого развития;

— экономический рост;

— полная занятость;

— стабильный уровень цен;

— экономическая эффективность;

— справедливое распределение доходов;

— поддержание активного платежного баланса.

В зависимости от критерия классификации можно выделить воспроизводственную, социальную, отраслевую, территориальную структуры и инфраструктуру национальной экономики.

Воспроизводственная структура характеризует деление национальной экономики на основные виды экономических субъектов. Такими субъектами выступают домашние хозяйства, фирмы и государство. В воспроизводственном аспекте национальная экономика делится на сферы, т. е. группы однородных отраслей. Выделяют три крупные взаимосвязанные сферы:

— материальное производство (промышленность, сельское хозяйство, строительство и другие отрасли, связанные с производством материальных благ);

— нематериальное производство (наука, научное обслуживание, искусство, культура, образование и другие отрасли, связанные с производством духовных благ и услуг);

— непроизводственная сфера (оборона, религиозные, юридические и другие общественные организации).

Социальная структура национальной экономики характеризуется отношениями собственности. Она определяет деление экономики на секторы. Выделяют два сектора: государственный и частный. Национальную экономику можно разделить на секторы не только в соответствии с формами собственности, но и по группам предприятий, населения, видам труда и т. д. В частности, выделяют следующие виды предприятий: индивидуальные, товарищества, акционерные общества, унитарные. В Республике Беларусь по формам собственности можно выделить республиканский, местный, частный, коллективный, смешанный и другие секторы.

Отраслевая структура связана с делением национальной экономики на отрасли, которые представляют собой качественно однородные группы, хозяйственные единицы, выполняющие в процессе общественного воспроизводства одинаковые по социально – экономическому содержанию функции. В экономике Республики Беларусь ведущее место занимает промышленность, причем 9/10 валового продукта промышленности дают машиностроение, химическая, легкая, пищевая и лесная отрасли.

Территориальная структура определяет деление национальной экономики на экономические районы. Каждая административно – территориальная единица вносит свой вклад в национальную экономику.

Инфраструктура – это совокупность взаимосвязанных производственных и непроизводственных отраслей, обеспечивающих общие условия воспроизводства и жизнедеятельности людей: дороги, транспорт, связь, образование, здравоохранение. Различают производственную и социальную инфраструктуры.

Особенности структуры национальной экономики Республики Беларусь в первую очередь определяются местом республики в разделении труда в рамках бывшего СССР:

— ведущие предприятия и отрасли характеризуются высокой материалоемкостью и энергоемкостью, а потому зависят от поставок извне;

— республика являлась «сборочным цехом» Советского Союза, а это определило экспортную ориентированность нашей экономики;

— в промышленности республики велик удельный вес предприятий и производств, входивших в структуру военно-промышленного комплекса СССР.

В таких условиях необходима структурная перестройка национальной экономики. В соответствии с Национальной стратегией устойчивого социально – экономического развития Республики Беларусь на период до 2020 г. в структуре экономики страны будет последовательно снижаться доля производства товаров — до 38% и возрастать доля сферы услуг – до 52%. Прогрессивные изменения в отраслевой структуре экономики предусматриваются за счет снижения доли и масштаба энергоемких и материалоемких производств; замены неэффективных производств новыми, основанными на высоких технологиях и новых материалах.

Приоритетное развитие должны получить: информатизация; нанотехнологии и наноматериалы; модернизация энергетического хозяйства; биотехнологии и генетика; наука и сфера услуг (образование, здравоохранение, туризм, транспорт и др.).

§

 Причины циклического развития рыночной экономики

Реалии рыночной экономики показывают, что ее развитие не является равномерным, поступательным и абсолютно сбалансиро­ванным движением. Экономика подвержена макроэкономической неста­бильности, по-разному проявляющейся на различных фазах эко­номического цикла.

 Экономическим циклом называется промежуток времени между двумя одинаковыми состояниями экономики.

В классическом смысле экономический цикл включает четыре фазы: кризис, депрессия, оживление, подъем. Фазы цикла представлены на рис.7.

Урок 2. факторы производства. проблема ограниченности - Экономика - 10 класс - Российская электронная школа

Кризис (спад, рецессия) характеризуется:

— резким ухудшением всех параметров экономического развития (сокращение объемов производства, резкое сокращение доходов, сокращение занятости, сокращение инвестиций, падение цен, затоваривание);

— частичным разрушением производительных сил (недозагрузка производственных мощностей, рост безработицы, массовое банкротство, обесценение основного капитала).

 Депрессия (стагнация, нижняя точка спада) характеризуется:

— массовой безработицей;

— низким уровнем заработной платы;

— низким уровнем ссудного процента; тем, что производство и не растет, и не падает;

— сокращением товарных запасов; приостановкой падения цен.

Оживление (подъем, экспансия), или фаза восстановления характеризуется:

— массовым обновлением основного капитала;

— сокращением безработицы;

— ростом заработной платы, ростом цен, ростом процентных ставок;

— повышением спроса на предметы потребления.

Оживление заканчивается достижением предкризисного уровня по макроэкономическим показателям.

Подъем (бум, пик) характеризуется:

— увеличением темпов экономического роста;

— значительным превышением предкризисного уровня производства;

— ростом инвестиций, курсов акций и других ценных бумаг; процентных ставок, цен, заработной платы, прибыли;

— сокращением безработицы.

Существует несколько трактовок причин циклического раз­вития рыночной экономики. Условно их можно разбить на две группы. К первой относятся теории, рассматривающие экономический цикл как незакономерное, случайное отклонение от нормального состояния экономики. К представителям этой группы принадлежат ученые современной западной неоклассической школы. Ко второй группе относятся теории, которые рассматривают цикл не как случайное, а как постоянно повторяющееся явление. Однако среди экономистов, признающих цикличность, нет единства относительно природы этого явления.

 Можно выделить три основных подхода к объяснению причин циклического развития экономики.

Первый подход – экзогенный, связывающий природу цикла с исключительно внешними факторами, лежащими вне экономической системы. К этим факторам относят:

— важнейшие изобретения и открытия, позволяющие коренным образом менять структуру общественного производства;

— открытие крупных месторождений ценных ресурсов;

— колебания мировых цен на сырье;

— освоение новых территорий и связанную с этим миграцию населения;

— природные катаклизмы;

— политические потрясения: войны, революции и т. д.;

— другие внешние факторы.

Второй подход – эндогенный, согласно которому экономический цикл порождается такими внутренними, присущими самой экономической системе факторами:

— срок службы основного капитала;

— сокращение или возрастание личного потребления;

— изменения в объемах инвестирования;

— изменения экономической политики государства;

— политические шоки.

Сторонники третьего подхода – эклектического – пытаются найти и объединить рациональные начала двух первых течений.

Современной экономической науке известны более 1380 типов цикличности.

Наиболее часто выделяют три типа циклов:

— краткосрочные (продолжительностью 3 – 4 года);

— среднесрочные (продолжительностью 10 – 20 лет);

— долгосрочные (продолжительностью 48 – 55 лет).

§

В экономической литературе понятие экономического роста трактуется неоднозначно. Одни экономисты под экономическим ростом понимают увеличение потенциального и реального валового внутреннего продукта (ВВП), возрастание экономической мощи страны. Другие экономисты характеризуют экономический рост как увеличение:

— производственных мощностей;

— реального объема продукции (ВНП);

— реального объема продукции на душу населения.

 В отечественной экономической литературе под экономическим ростом понимается количественное и качественное совершенствование общественного продукта и факторов его производства.

В качестве основных показателей измерения экономического роста используются:

— коэффициент роста – отношение ВВП изучаемого периода к ВВП базисного периода;

— темп роста — коэффициент роста, умноженный на 100%;

— темп прироста – темп роста минус 100%.

Выделяют два типа экономического роста: экстенсивный и интенсивный. Экстенсивный тип осуществляется посредством использования дополнительных ресурсов, не изменяя при этом среднюю производительность труда. Экстенсивный тип экономического роста предполагает увеличение применения факторов производства на прежней технической основе (рост числа работников, нарастание инвестиций, потребляемого сырья, стабильная структура производства и т. п.).

Интенсивный тип связан с использованием более производительных факторов производства и технологии, т.е. происходит не за счет увеличения объема затрат ресурсов, а посредством повышения их эффективности. Интенсивный тип экономического роста означает качественное совершенствование факторов производства, более эффективное их использование, внедрение достижений науки, техники, технологии, повышение качества труда, продукции и производства.

Процесс экономического роста включает взаимодействие его факторов. В макроэкономике выделяют три группы факторов экономического роста:

— факторы предложения (наличие людских ресурсов, природных ресурсов, основного капитала, уровень технологий):

— факторы спроса (уровень цен, потребительские расходы, инвестиционные расходы, чистый объем экспорта);

— факторы распределения (рациональность и полнота вовлечения ресурсов в процесс производства, эффективность использования вовлекаемых в экономический оборот ресурсов)

Решающее значение в экономическом росте имеют факторы предложения. Общее представление о взаимодействии названных трех групп факторов экономического роста иллюстрирует кривая производственных возможностей. Она отражает совмещение разновидностей производства различных благ, которые могут быть выпущены при данном количестве и качестве людских, природных ресурсов, основного капитала и существующей технологии.

Результаты экономического роста могут быть позитивные и негативные. С целью ослабления негативных результатов ставится проблема государственного регулирования экономического роста. Сторонники экономического роста приводят следующие аргументы:

— экономический рост способствует росту материального изобилия и жизненного уровня;

— проблемы экономического роста слабо связаны с экономическим ростом;

— экономический рост является единственным действенным средством для достижения большого равенства в доходах.

Противники экономического роста утверждают, что:

— экономический рост ведет к загрязнению окружающей среды;

— он порождает среди людей беспокойство и неуверенность в завтрашнем дне;

— экономический рост часто находится в противоречии с определенными человеческими ценностями;

— внутренние и международные проблемы – это проблемы распределения, а не производства.

Экономический рост является основным элементом развития экономики, включающего периоды роста и спада. Совокупность обоих компонентов образует экономический цикл, характеризующийся периодическими взлетами и падениями экономической активности.

§

Инфляция представляет собой весьма сложное явление, в котором тесно переплетаются экономические, политические и социальные элементы. Инфляцию определяют как переполнение сферы обращения денежной массой сверх реальных потребностей товарооборота, что вызывает обесценивание денег и рост цен.

 Необходимо помнить, что инфляция как форма проявления макроэкономической нестабильности характеризуется ее уров­нем и темпами. Инфляция определяется как рост среднего уровня цен. Уровень цен обычно измеряется при помощи индекса цен. В макроэкономических моделях уровень   инфляции рассчитывается как отношение разницы средних уровней цен текущего и предыдущего года к уровню цен предыдущего года, выраженное в процентах.

Темпы инфляции определяются следующим образом: из индекса потребительских цен текущего года вычитается индекс потребительских цен прошлого периода, а разница делится на индекс цен прошлого (базового) периода.

Индекс потребительских цен – это отношение стоимости определенного набора товаров и услуг (рыночной корзины) в данном периоде к стоимости того же самого набора в определенном базовом периоде, умноженное на 100.

Существуют разные критерии для выделения видов инфляции. В зависимости от уровня инфляции различают:

умеренную инфляцию, уровень которой составляет до 10% в год;

— галопирующую инфляцию, уровень которой составляет 20 – 200% в год;

— гиперинфляцию, измеряемую процентами в неделю или день, уровень которой составляет 40 – 50% в месяц или более 1000% в год.

 Причинами инфляции могут быть избыточный совокупный спрос (инфляция спроса), рост издержек на единицу продукции (ин­фляция предложения) и др. Причинами инфляции, в том числе и в Республике Беларусь, являются внутренние, внешние и психологические.

К внутренним причинам относятся: дефицит бюджета, покрываемый за счет эмиссии, что приводит к росту денежной массы в обращении; монополизм в экономике, приводящий к росту цен и падению объемов производства; структурные диспропорции в экономике, приводящие к несоответствию между товарной и денежной массой. Особенностями экономики Республики Беларусь является политика льготного кредитования, а также старение нации, рост удельного веса нетрудоспособного населения, нуждающегося в социальной поддержке.  

К внешним причинам можно отнести наличие внешнего долга, рост мировых цен на сырье и энергоносители, что во многом стимулирует инфляцию в Республике Беларусь, т. к. в общем объеме используемых ресурсов очень высок удельный вес импортного сырья и энергоносителей.

К психологическим причинам относятся инфляционные ожидания населения и хозяйствующих субъектов, побуждающие делать товарные запасы в расчете на будущий рост цен.

В соответствии с различиями в последствиях выделяют ожидаемую и непредвиденную инфляцию. Ожидаемую инфляцию можно прогнозировать на определенный период. Непредвиденная инфляция характеризуется внезапным скачком цен, что негативно сказывается на денежном обращении и системе налогообложения. Непредвиденная инфляция, приво­дя к произвольному перераспределению доходов, несет потери кредиторам, получателям фиксированных доходов, владельцам сбережений. Прогнозирование инфляции позволяет смягчить ее давление на доходы отдельных лиц и фирм.

Общим последствием ожидаемой и непредвиденной инфляции является снижение покупательной способности денег. Покупательная способность денег – это то количество товаров и услуг, которые можно купить на одну денежную единицу.

Неоднозначная оценка последствий инфляции заключается в том, что, по утверждению некоторых экономистов, умеренная инфляция спроса способствует повышению темпов роста эконо­мики, а другие подчеркивают, что развитие инфляции предло­жения ведет к сокращению производства. Однако все они схо­дятся во мнении, что гиперинфляция разрушительно воздей­ствует на экономику.

§

Закон возвышающихся потребностей означает объективное стремление людей потреблять больше товаров и услуг, что в свою очередь вызывает необходимость расширения их производства. Это значит, что производитель должен направлять на потребление не весь доход, а часть его использовать на модернизацию и расширение производства, т.е. использовать в качестве инвестиций.

Инвестиции – это имущественные и интеллектуальные ценности, вкладываемые в различные виды деятельности с целью получения дохода.

Такими ценностями могут быть:

— денежные средства, целевые банковские вклады, акции и другие ценные бумаги;

— движимое и недвижимое имущество (здания, сооружения, оборудование и другие материальные ценности);

— имущественные права, вытекающие из авторского права, опыт и другие интеллектуальные ценности;

— права пользования землей и другими природными ресурсами и иные имущественные права.

Объектами инвестиционной деятельности являются вновь создаваемые и модернизируемые основные фонды, оборотные средства, ценные бумаги, научно-техническая продукция, интеллектуальные ценности, другие объекты собственности, а также имущественные права.

Субъектами инвестиционной деятельности являются инвесторы, которые принимают решения о вложении собственных, заемных и привлеченных имущественных и интеллектуальных ценностей. Ими могут быть физические, юридические лица, государства, в том числе и иностранные. Инвесторы могут выступать в роли вкладчиков, кредиторов, покупателей, а также выполнять функции любого участника инвестиционной деятельности.

В экономической науке выделяют следующие виды инвестиций:

— по направлениям вложения средств: финансовые и реальные;

— по участию инвестора в инвестиционном процессе: прямые и непрямые;

— по структуре средств финансирования: за счет собственных средств инвестора, за счет заемных и привлеченных средств, из смешанных источников.

Финансовые инвестиции – это вложения в акции, облигации, другие ценные бумаги; долевое участие, приобретение долговых прав. Финансовые инвестиции лишь частично направляются на увеличение реального капитала, большая их часть является непроизводительным вложением капитала.

Реальные инвестиции – это вложения в создание новых факторов производства. Реальные инвестиции подразделяют на инвестиции:

— в основные фонды предприятия (здания, сооружения, машины, оборудование и т.д.);

— в жилищное строительство, включающие расходы на приобретение домов для проживания в них и для последующей сдачи в аренду;

— в запасы (товары, предназначенные для хранения, включая сырье, материалы, незавершенное производство и готовые изделия).

Прямые инвестиции предполагают непосредственное участие инвестора в инвестиционном процессе, т.е. инвестор самостоятельно определяет объем инвестирования и организацию финансирования проекта. В отличие от них, непрямые инвестиции предусматривают вложение средств в ценные бумаги, выпускаемые финансовыми посредниками (инвестиционными фондами, специализированными финансовыми организациями и т.д.).

Под инвестиционной деятельностью понимается совокупность практических действий граждан, юридических лиц и государств по реализации инвестиций.

Инвестиционная деятельность предусматривает действия субъектов хозяйствования по вложению инвестиций в объекты, обеспечивающие получение прибыли, или достижения иного значимого результата в соответствии с требованиями законодательства. В Республике Беларусь инвестиционная деятельность предприятия осуществляется в соответствии с положениями Инвестиционного кодекса.

Инвестиционная деятельность может быть организована в следующих формах:

— создание юридического лица;

— приобретение имущества или имущественных прав.

Ключевое место в инвестиционном процессе принадлежит инвестору. Инвестор – это субъект (юридическое, физическое лицо, государство), осуществляющий инвестиционную деятельность.

§

Центральным звеном финансовой системы, ее стержнем выступает государственный бюджет. Понятие бюджета многогранно. Бюджет рассматривается как экономическая категория, основной финансовый план государства, централизованный фонд государства, ежегодная смета (роспись) доходов и расходов, инструмент государственного регулирования, закон, обязательный для исполнения всеми участниками бюджетных отношений.

 Содержание и структура бюджета зависят от объективных и субъективных факторов. Среди объективных факторов выделяют: преобладающую форму собственности; порядок распределения валового продукта; природные, экономические, социальные, национальные особенности страны. Среди субъективных факторов можно отметить: государственное устройство, политику правительства, внешнюю экономическую ситуацию.

Бюджет выполняет следующие функции:

— распределительную. Через государственный бюджет перераспределяется от 20 до 60 % национального дохода;

— контрольную. Движение бюджетных средств сообщает о финансовом состоянии экономики и позволяет ее контролировать;

— регулирующую. Изменение расходов и доходов государственного бюджета позволяет смягчить спад производства, снизить уровень безработицы, т.е. стабилизировать экономику. 

Структура бюджета характеризуется бюджетной классификацией – научно обоснованной группировкой доходов и расходов по однородным признакам с установлением отдельным подразделениям бюджета точных наименований и кодов. Бюджетная классификация доходов и расходов зависит от используемых критериев. Выделяются следующие классификации расходов: ведомственная, в которой расходы распределены в зависимости от министерств и ведомств; экономическая, отражающая расходы по их целевому назначению; программная классификация расходов, отражающая расходы по бюджетным программам и подпрограммам.

Структурно бюджет состоит из двух частей:

— доходной, формируемой за счет различных видов налогов, сборов, пошлин и неналоговых платежей;

— расходной части, характеризующей направления бюджетных ассигнований.

Расходы бюджета связаны с функциями государства и показывают направления бюджетных ассигнований. Наиболее крупными расходными статьями бюджета в странах с рыночной экономикой являются:

— поддержание уровня доходов граждан (пенсии нетрудоспособным, инвалидам, пособия по безработице, помощь живущим ниже черты бедности и т.д.);

— национальная оборона;

— образование и здравоохранение;

— выплата процентов по государственному долгу.

Особенностью бюджета Республики Беларусь является традиционная социальная направленность бюджетных расходов. Удельный вес расходов консолидированного бюджета на социально – культурную сферу, субсидии жилищно-коммунальному хозяйству, субсидии и субвенции по жилищному строительству, выплаты компенсаций и льгот составляют свыше 60%. 

Бюджетная система представляет собой основанную на экономических отношениях и правовых нормах совокупность бюджетов. В каждой стране структура бюджетной системы имеет свои особенности и зависит, прежде всего, от государственного устройства страны. В странах, имеющих унитарное устройство, бюджетная система имеет двухуровневое строение. Первый уровень – это государственный бюджет, второй – местные бюджеты. Такая система характерна и для Республики Беларусь. В странах с федеральным устройством (США, Россия) имеются промежуточные звенья – бюджеты штатов, субъектов федерации.

В соответствии с Бюджетным кодексом Республики Беларусь для классификации местных бюджетов применяется территориальный признак. Местные бюджеты подразделяются на:

— бюджеты первичного уровня (сельские, поселковые, городов районного подчинения);

— бюджеты базового уровня (районные, городов областного подчинения);

— бюджеты областного уровня.

Республиканский бюджет и местные бюджеты тесно взаимосвязаны как по источникам поступления средств, так и по направлениям их расходования. Бюджеты различного уровня образуют базу для консолидированного бюджета страны, представляющего собой свод бюджетов нижестоящих территориальных уровней и бюджета соответствующего административно – территориального образования. Он не имеет юридической силы и используется для расчета и анализа.

Лекция 3. 10.  Дефицит бюджета. Причины и последствия государственного долга

Бюджетный процесс предполагает балансирование (выравнивание) государственных доходов и расходов, однако в реальной жизни такого совпадения, как правило, не происходит. Возникает ситуация либо превышения государственных доходов над государственными расходами, получившая название бюджетного профицита, либо, что является более характерным, превышения государственных расходов над государственными доходами, получившая название бюджетного дефицита. В государствах с нормально функционирующей экономикой бюджетный дефицит в пределах 4–5% от ВВП считается нормальным явлением. Бюджетный дефицит может быть вызван следующими причинами: необходимостью осуществления крупных государственных программ развития экономики, изменениями в экономическом цикле, милитаризацией страны, войнами, стихийными бедствиями.

Различают структурный дефицит и циклический дефицит. Дефицит, заложенный в структуру доходов и расходов при формировании государственного бюджета, когда экономика работает в режиме полной занятости (при естественном уровне безработицы, равном 6%) называется структурным дефицитом. Однако реальный дефицит может оказаться больше структурного. Циклический дефицит государственного бюджета – это разница между фактическим бюджетным дефицитом и структурным дефицитом. Он возникает в результате циклического падения производства.

Финансирование бюджетного дефицита осуществляется следующими методами:

— увеличением налогов;

-дополнительной эмиссией необходимого количества денег;

— выпуском в обращение государственных ценных бумаг;

— привлечением внешних займов.

В современных условиях для Республики Беларусь важнейшей задачей выступает дальнейшее сокращение размеров дефицита республиканского бюджета. С этой целью разработан комплекс мер, который предполагает: повышение собираемости налогов; совершенствование планирования и исполнения расходной части бюджета; управление внутренним долгом при сохранении стимулирующего и социального характера государственных расходов.

Бюджетный дефицит порождает государственный долг. Государственный долг – это сумма накопленных за определенный период времени бюджетных дефицитов (минус бюджетные излишки).

 Различают внешний и внутренний государственный долг. Внешний государственный долг – это задолженность страны государствам, организациям, физическим и юридическим лицам других стран. Он отличается от иностранного долга тем, что внешний долг – это средства, которые правительство взяло взаймы, чтобы покрыть дефицит платежного баланса. 

Внутренний долг представляет собой задолженность государства предприятиям, организациям и населению своей страны.

 Экономические последствия государственного долга многообразны:

— государственный долг сокращает запас капитала в экономике;

— процентные платежи по государственному долгу обременительны для населения, т. к. покрываются за счет увеличения налогов или дополнительного выпуска денег;

— выплаты внутреннего долга сопровождаются перераспределением доходов в пользу наиболее обеспеченных слоев населения.

Наличие внешнего долга ведет к потере национального продукта и падению престижа страны. В связи с негативными последствиями государственного долга обычно законодательно устанавливается его лимит.

Читайте также:  Что такое капитализация вклада в банке? Разница простых и сложных процентов по вкладу | BanksToday

§

В настоящее время налоги являются преобладающим источником государственных доходов и основным инструментом регулирования экономики. Налоги – это платежи, сборы, пошлины, которые подлежат обязательной уплате со стороны физических и юридических лиц в пользу государства. Сущностный аспект налогов реализуется в деятельности общества по распределению, перераспределению национального дохода и части денежных доходов населения.

Содержание налогов раскрывают процессы их формирования, распределения, использования и регулирования.

Процесс формирования налогов воплощается в изъятии и присвоении части стоимости национального дохода и части денежных доходов плательщиков налогов.

Процесс распределения заключается в перераспределении национального дохода, региональном распределении налоговой нагрузки между республиканским бюджетом и местными бюджетами, распределении налогов между социальными группами, переложения налогов и уклонения плательщиков от их уплаты.

Использование налогов затрагивает создание целевых фондов государства и расходование средств бюджетов на развитие государственного сектора, финансирование строительства, научно–исследовательских и опытно – конструкторских работ, содержание инфраструктуры, субсидирование капитальных вложений. Регулирование налогов охватывает формирование налогового механизма воздействия на микроуровне, макроуровне и уровне интерэкономики.

В современной практике развитых государств используется несколько классификаций налогов. Так, в зависимости от способа взимания налоги подразделяются на прямые и косвенные.

Прямые налоги взимаются непосредственно с лиц и выплачиваются с их доходов. Основными видами прямых налогов являются: налог на доходы, налог на прибыль, подоходный налог с физических лиц, налог на недвижимость, земельный налог.

 Косвенные налоги – это часть цены товара или услуги. Поскольку эти налоги входят в стоимость покупок, они носят неявный характер. К косвенным налогам относятся: налог на добавленную стоимость, налог с продаж, акцизный налог. В развитых странах наибольшую долю (примерно 2/3) налоговых поступлений составляют прямые налоги, а в странах с переходной экономикой – косвенные налоги. В доходной части бюджета Республики Беларусь удельный вес налогов на доходы и прибыль и налогов на собственность составляет 25%, налогов на товары (работы услуги) – 45%.

 Другая классификация налогов строится на основе соотношения между ставкой налога и доходом. Налог считается прогрессивным, если его средняя ставка повышается по мере возрастания дохода; регрессивным, если средняя ставка понижается по мере роста дохода; пропорциональным, если средняя ставка остается неизменной независимо от размеров дохода. В Республике Беларусь все налоги являются пропорциональными.

Третья классификация налогов учитывает распределение налоговых поступлений. В связи с этим выделяют республиканские (налог на прибыль, подоходный налог и др.) и местные налоги (налог на рекламу, сбор с пользователей, налог с розничных продаж и др.).

Совокупность налогов, форм и методов их построения, организация взимания образуют налоговую систему. В основе построения налоговых систем лежат следующие принципы:

— всеобщность, охват налогами всех субъектов хозяйствования;

— обязательность: субъекты хозяйствования обязаны уплачивать налоги в полном размере и в строго установленные сроки;

— равнонапряженность: взимание налогов по единым ставкам независимо от субъектов хозяйствования, находящихся в одинаковых условиях хозяйствования;

— однократность: недопущение того, чтобы с объекта налог взимался боле одного раза за установленный промежуток времени;

— стабильность: ставки налога и порядок их отчисления должны длительное время оставаться без изменений длительное время;

— простота и доступность для восприятия;

-гибкость: налоговая система должна стимулировать развитие приоритетных отраслей экономики.

При построении налоговой системы необходимо учитывать зависимость между налоговыми ставками и объемами налоговых поступлений в государственный бюджет. Чрезмерная налоговая нагрузка подрывает стимулы к инновациям, снижается трудовая активность, часть предпринимателей уходит в «теневую» экономику. Результатом этого станет уменьшение налоговых поступлений в бюджет. Такой же результат окажется при низкой налоговой ставке. Уровень налоговой нагрузки зависит от многих факторов: налоговой политики, размеров и структуры государственного сектора экономики и т.д.

§

Социаль­ ная политика государства представляет собой комплекс мер, направленных на обеспечение условий для удов­летворения потребностей населения, повышение благосостоя­ния и создание системы социальных гарантий. (Или: социаль­ная политика – это совокупность мер государства, направленных на изменение условий жизни и труда населения.)

Цели социальной политики: обеспечение условий повыше­ния уровня жизни населения; поддержание справедливости в обществе; нейтрализация негативных последствий функциони­рования рыночной экономики; создание системы социальной за­щиты населения.

Социальная политика реализуется посредством создания га­рантий в формировании экономических стимулов для участия в общественном производстве, обеспечения занятости населения, повышения уровня жизни, решения проблем социальной спра­ведливости.

Основными принципами социальной политики являются ра­венство и социальная справедливость. Социальное равенство означает одинаковое положение людей в обществе, предполага­ющее получение социальных благ индивидом пропорционально его заслугам. Социальная справедливость предполагает соот­ветствие роли человека или социальной группы в обществе их социальному положению — объективно обусловленному уровнем экономического и духовного развития общества.

Основные проблемы социальной политики: обеспечение эффективной занятости и создание условий для роста благосос­тояния всего населения, определение минимальной заработной платы и соотношения с прожиточным минимумом, сокращение численности людей, живущих за чертой бедности.

Важнейшими направлениями социальной политики являют­ся: государственная политика занятости, регулирование доходов населения и его социальная защита, социальная ориентация экономики.

Политика занятости предполагает:

— меры государства по стимулированию роста занятости, само занятости и увеличе­нию числа рабочих мест посредством использования льготного налогообложения, льготного кредитования, компенсаций инвес­тиций на прирост рабочих мест (или убытков от их сохранения);

— расширение форм и условий для подготовки и переподготов­ки работников;

— активное использование в государственном и негосударственном секторах экономики гибких форм занятос­ти;

 — социальную защиту безработных.

Методы и меры по регулированию занятости делятся на две группы: активные и пассивные. Первая группа представляет со­бой совокупность методов и мер по созданию дополнительных мест и сфер занятости путем устройства общественных работ, подготовки и переподготовки кадров, усиления мобильности и занятости населения. Ко второй группе относятся выплаты по­собий по безработице.

Социальная защита представляет собой систему мер, осуществляемых обществом в целом и его звеньями по обеспечению устойчивости общественно нормального материального и социального положения граждан.

Социальная ориентация экономики — социальное подчине­ние хозяйства задачам развития личности.

Социальная политика в переходный период имеет свои особенности, выражающиеся в:

— поддержке различных слоев населения;

— социальной поддержке малоимущих граждан;

— создании условий для развития предпринимательства;

-финансировании в достаточном объеме образования и здравоохранения;

— регулировании сферы трудовых отношений;

— заботе об охране экологии, окружающей среды.

Социальная политика в переходный период реализуется по трем основным направлениям. Это политика доходов, политика занятости и политика социального партнерства. Политика доходов предполагает осуществление мер по смягчению их неравенства; политика занятости состоит в обеспечении условий эффективности трудовой деятельности; политика социального партнерства направлена насогласование действий прави­тельства, предпринимателей и наемных работников по вопро­сам динамики оплаты труда и социальных трансфертов.

§

Для характеристики результатов социальной политики используют категории «уровень жизни» и «качество жизни».  

Уровень жизни – это экономическая категория, отражающая уровень развития физических, духовных, социальных потребностей и степень их удовлетворения. Для оценки уровня жизни применяют ряд показателей: потребление основных продуктов на душу населения; потребительская корзина; потребительский бюджет; прожиточный минимум.

 Потребление основных продуктов на душу населения – это их использование для удовлетворения потребностей. Существует понятие «норма потребления». Это средняя величина потребления продуктов в течение определенного промежутка времени (года, месяца, суток). Потребительская корзина – это расчетный набор, ассортимент товаров и услуг, характеризующий уровень и структуру месячного (годового) потребления человека или семьи. Потребительская корзина используется для расчета минимального потребительского бюджета, исходя из стоимости потребительской корзины в действующих ценах.

Потребительский бюджет семьи – это семейный бюджет, смета доходов и расходов семьи за определенный период времени, чаще всего за месяц и год. Потребительский бюджет бывает: фактический, нормативный (рациональный и минимальный). Прожиточный минимум – стоимость минимально необходимых человеку набора благ, жизненных средств, позволяющих поддерживать жизнедеятельность. Прожиточный минимум используется в качестве базы для обоснования минимальной заработной платы.

Минимальная заработная плата представляет собой минимально допустимый уровень выплат работнику за его труд. Минимальная заработная плата – это официально установленный государством минимальный уровень оплаты труда на предприятиях любых форм собственности в виде наименьшей месячной ставки или почасовой оплаты.

Частными показателями уровня жизни являются: уровень и динамика заработной платы и трудовых доходов; уровень налогов; уровень занятости; продолжительность рабочей недели; индекс розничных цен на потребительские товары и услуги и т. д.

 Индекс потребительских цен показывает изменение во вре­мени общего уровня цен на товары и услуги, приобретаемые насе­лением для непроизводственного потребления. Он измеряет отно­шение стоимости фактического фиксированного набора товаров и услуг в текущем периоде к его стоимости в базисном периоде. Индексация доходов — увеличение номинальных доходов в зависимости от уровня инфляции.

В Республике Беларусь для определения индекса потреби­тельских цен выбрана формула Лайспереса. Разработана «Ме­тодика расчета индекса потребительских цен», утвержден пере­чень товаров и услуг, включаемых в потребительскую корзину. Он насчитывает более 250 видов продовольственных товаров, около 280 позиций непродовольственных товаров и 39 видов ус­луг. Дополнительно с целью анализа общей динамики цен опре­деляется сводный индекс цен по товарам и тарифам на услуги. Минимальный потребительский бюджет как социальный норматив используется в республике с 1991 г. в связи с принятием Закона Республики Беларусь «Об индексации доходов населения с учетом инфляции». В январе 1992 г. введен в действие Закон «О формировании и использовании минимального потребительского бюджета». Министерство труда Республики Беларусь ежеквартально рассчитывает и утверждает минимальный потребительский бюджет для 18 социально – демографических групп населения и публикует их в печати. В декабре 1998 г. был принят Закон «О прожиточном минимуме в Республике Беларусь», который установил правовую основу для определения прожиточного минимума и его использования в качестве социального норматива для анализа и прогнозирования уровня жизни населения.

Качество жизни выражает совокупность условий, определяющих материальное, физическое, социальное, культурное и духовное благополучие человека, группы людей или населения страны. Этот показатель включает в себя помимо уровня жизни условия и безопасность труда, культурный уровень, состояние и уровень физической культуры, экологическую безопасность, условия и уровень медицинского обслуживания, уровень обеспеченности учреждениями искусства и культурно – образовательными учреждениями и другие.

Для международных сравнений уровня и качества жизни между различными странами специалисты Программы развития ООН разработали интегральный показатель – индекс развития человеческого потенциала, который рассматривается на основе трех параметров: ожидаемой продолжительности жизни, достигнутого уровня образования и валового продукта на душу населения. В настоящее время индекс развития человеческого потенциала рассчитывается более чем в 160 странах и используется как обобщающий показатель уровня и качества жизни.

§

Неспособность административно-командной системы быстро адаптироваться к экономическим переменам, невосприимчивость к достижениям НТР и как следствие — не­эффективность функционирования обусловили необходимость ее глубокого реформирования и преобразования в рыночную систему. Процесс формирования современной рыночной эконо­мики требует довольно длительного времени. В этот период дей­ствует так называемая переходная экономика.

Переходная экономика характеризует «промежуточное» состояние общества, когда прежняя система социально-эконо­мических отношений и институтов разрушается и реформирует­ся, а новая только формируется и развивается. Базируется она на разных типах и видах собственности, разнообразных формах хозяйствования. Переходная экономика представляет собой некую смесь от­ношений и элементов административно-командной и современ­ной рыночной систем. В ее структуре противоречиво сосущес­твуют элементы и экономические связи как старой, так и новой экономических систем. С одной стороны, в ней присутствуют доставшиеся в наследство от прежней экономической системы элементы,- такие, как государственные предприятия, колхозы, такие субъекты, как домашние хозяйства и государство. По сво­ей форме это действительно «старые», существовавшие в плано­вой экономике элементы. Однако изменение условий и среды функционирования наполняет их новым содержанием, сообща­ет им иные функции. С другой стороны, в переходной экономике появляются и получают развитие новые, не свойственные прошлой системе элементы, такие, как предпринимательские структуры на базе частной собственности (фермерские хозяйства, акционерные общества, различные негосударственные фонды, разнообразные банковские учреждения и т.д.). Специфика переходной экономики как «смешанной» связи прошлой и будущей систем обусловила такие особенности ее функционирования, как:

— преемственность (инерционность) s воспроизводственного процесса, исключающего возможность быстрой замены существующих экономических форм и отноше­ний другими, желательными;

— неустойчивость нестабильность развития экономики и связанная с этим неопределенность итогов развития, вариантность формирования новой системы;

— интен­сивное развитие всех новых экономических форм отношений.

Своеобразие содержания переходной экономики предопре­делило специфику решения проблемы трансформации плановой экономики в рыночную. В процессе трансформации предстояло решить, во-первых, задачи чрезвычайного характера, связанные с кризисным состоянием экономики и других сфер общественной жизни; во-вторых, задачи перехода от плановой системы хо­зяйствования к рыночной; в-третьих, задачи перспективного стратегического развития в направлении создания социально ориентированной экономики.

Создание социально ориентированной экономики в Рес­публике Беларусь — конечная цель реформирования экономики. Социально ориентированная экономика — это такая экономика, в которой производственные отношения и механизм хозяйство­вания обеспечивают подчинение воспроизводственных процес­сов задачам развития личности, преодолевают отчуждение че­ловека от труда и его результатов, средств производства, общес­тва и культуры. В мировой практике с учетом особенностей развития тех или иных стран (исторических особенностей, уровня развития нацио­нальной экономики, выбора приоритетов общественного разви­тия, традиций и др.) сложилось несколько моделей рыночного хо­зяйства, по — своему решающих социальные проблемы. Это либе­ ральная модель, американская, японская модель, шведская модель, немецкая модель и социальное рыночное хозяйство.

Важным условием формирования рыночной экономики явля­ется изменение роли государства, как регулятора хозяйственных процессов, и переход преимущественно к экономическим методам регулирования. В переходной экономике государство призвано, во-первых, регулировать процесс трансформации экономики, соз­давать общие правовые условия экономической деятельности субъектов хозяйствования, стимулировать и защищать конкурен­цию. Во-вторых, оно должно регулировать распределительные процессы и осуществлять перераспределение доходов, корректи­ровать результаты рыночных процессов, обеспечивать экономи­ческую стабильность и стимулировать экономический рост.

§

Республика Беларусь относится к группе небольших стран. По размерам территории (207,6 тыс. кв. км) она занимает 13–е, а по численности населения (9,9 млн. чел.) – 14-е место среди 40 стран Европы. Национальное богатство Республики Беларусь представлено совокупностью накопленных материальных благ, созданных трудом людей, а также человеческим и природным капиталом. По имеющимся оценкам доля человеческого капитала в национальном богатстве Беларуси составляет 55%, что выше, чем в других странах СНГ. Собственные энергетические ресурсы и доступные в настоящее время для эксплуатации запасы основных видов минерального сырья не обеспечивают потребности страны. Многоотраслевая экономика республики работает в основном на привозных энергоносителях и сырье. Около 60% ВВП органично связано с внешними рынками, что определяет высокую зависимость страны от мировых тенденций экономического развития. В республике получили развитие такие отрасли, как машиностроение, химическая и нефтехимическая, электронная и электротехническая, а также производственная и транспортная инфраструктуры. Потенциальный объем производства значительно превышает возможности внутреннего рынка, поэтому значительная часть продукции производится на экспорт. Производственная специализация республики включает продукцию машиностроения, химической и нефтехимической, легкой, пищевой промышленности, а также животноводства, льноводства, картофелеводства.

Находясь в составе СССР, Беларусь экспортировала около 80% всей производимой продукции. Распад Советского Союза нанес огромный ущерб экономике республики. Так же как и все постсоциалистические страны, Беларусь встала на путь системной трансформации общества и экономики. После экономического кризиса (1991 – 1995 гг.) республика смогла к 1996 г. преодолеть спад производства и достигнуть в последующие годы положительной динамики макроэкономических процессов – обеспечить ежегодные приросты ВВП, стабилизировать положение на внутреннем потребительском рынке.

Для белорусской модели экономического развития на современном этапе характерны следующие черты: сильная и эффективная государственная власть, обеспечивающая политическую стабильность; равенство различных форм собственности; многовекторность внешнеэкономической политики; активизация интеграционных процессов со странами Евросоюза, СНГ и Россией; эффективная социальная политика государства.

 Поставлена задача построить в республике социально- ориентированную рыночную экономику. Для осуществления этой задачи необходимо последовательное проведение всего комплекса системных реформ и создание современного производственного потенциала.

Особенности реформирования экономики Беларуси определяются сложностью адаптации к условиям рынка крупных промышленных предприятий и животноводческих комплексов. Преимуществом Беларуси является ее выгодное географическое положение. Непосредственная территориальная близость Беларуси к развитым европейским государствам, с одной стороны, и России с ее весьма значительным по емкости рынком и огромными природными и иными экономическими ресурсами – с другой, открывает перед белорусской экономикой позитивные возможности. Они связаны:

— с развитием сети современных автомагистралей и других транспортных артерий, комплекса сервисных услуг, грузовых и пассажирских перевозок;

— переводом на современную основу грузового автомобильного парка;

— более активным участием в международных грузоперевозках, строительством оптовых складов и хранилищ;

 — привлечением иностранных партнеров для создания всевозможных производств, с последующей реализацией продукции на внутреннем, российском и других рынках.

Одной из главных задач является развитие экспортного потенциала. Для этого необходимо привлечение внешнего финансирования и в первую очередь прямых инвестиций.

Если построение социально — ориентированной рыночной экономики является стратегической целью, то тактическими направлениями экономической политики являются реформирование отношений собственности, создание конкурентной рыночной среды, достижение стабильности денежной сферы и цен, содействие высокой степени занятости, структурная перестройка экономики, содействие повышению ее международной конкурентоспособности, развитие предпринимательства, обеспечение экономической безопасности страны.

§

В отечественной литературе нет единого подхода к опреде­лению мировой экономики (мирового хозяйства, всемирного хо­зяйства). Существуют узкие и широкие трактовки этого поня­тия. Всемирным хозяйством иногда называют только современ­ный этап развития мировой экономики, в основе которого ле­жит интернационализация производства, деятельность трансна­циональных корпораций, интеграция.

Наиболее часто используется следующее определение: «Современное мировое хозяйство представляет собой совокупность национальных хозяйств отдельных стран, участвующих в международном разделении труда и связанных системой международных экономических отношений».

Мировое хозяйство как система сформировалось на рубеже Х!Х-ХХ веков. Объективными основами его формирования являются: географическое положение стран, международное разделение труда, обострение глобальных проблем.

В структуре мирового хозяйства выделяют либо отдель­ные мировые рынки (мировой рынок нефти и других товарных групп, мировой рынок труда, рынок капиталов и др.), либо от­дельные группы стран, объединенных по ряду признаков. По классификации Мирового банка используется деление стран на четыре группы в соответствии с величиной дохода на душу насе­ления. Традиционным является деление стран на промышленно развитые (прошедшие стадию индустриализации) и не прошед­шие стадии индустриализации — развивающиеся государства (эту классификацию использует ООН). Развивающиеся страны сравнитель­но недавно освободились от политической зависимости и стре­мятся добиться экономической независимости. Развивающиеся страны сталкиваются с рядом экономических проблем, специ­фичных для их экономики (проблема накопления, продовольс­твенная, демографическая и др.). В группе развивающихся стран есть две подгруппы с особо динамичным развитием: стра­ны-экспортеры нефти (Саудовская Аравия, Кувейт) и «новые индустриальные страны» (Тайвань, Гонконг, Бразилия, Мексика). Выделяют также группу слаборазвитых и экономически отсталых стран (Чад, Бангладеш, Эфиопия).

Современный этап мировой экономики отличается углубле­нием интернационализации хозяйственной жизни, т.е. процесса взаимопереплетения и взаимозависимости национальных эко­номик. Именно мировые экономические процессы теперь выступают первичными по отношению к национальным эконо­микам, а не наоборот. Сегодня мировая экономика предстает не в виде простой суммы национальных хозяйств, а в идее реально существующей геоэкономики, то есть целостной экономической системы с наличием наряду с национальными государствами новых субъектов – транснациональных корпораций.  В настоящее время в мире насчитывается 63 тыс. транснациональных компаний. Они контролируют 2/3 объема мировой торговли и 80% инвестиций, на их долю приходится 80% патентов и лицензий на новейшую технику и современные технологии.

Проблемы и тенденции развития современного мирового хозяйства.

Определяющая тенденция к глобализации мирового хозяйства:

— всепланетное воздействие национальных экономик, взаимопроникновение и взаимное переплетение;

— универсализация экономической жизни, которая тяготеет к единым стандартам, принципам и ценностям.

Тенденция к углублению кризиса индустриальной цивилизации со следующими признаками:

— безграничная, бессистемная, бесконтрольная утилизация вещества природы, максимизация экономического роста, а не его оптимизация;

— подчинение живого труда прошедшему, т.е. усиление зависимости человека от системы машин, доминирование технических подходов и ослабление антропогенного начала в социально-экономическом развитии;

— взаимное переплетение цивилизационных и формационных разногласий.

§

Выгоды от внешней торговли впервые были проанализиро­ваны меркантилистами. Однако узость их подхода к внешней торговле привела к спорным выводам о том, что выгоды одной страны оборачиваются проигрышем другой, что каждой стране выгодно развивать экспорт и ограничивать импорт. Это не могло не нанести урон мировым торговым связям.

Физиократы были сторонниками свободы торговли, но предполагали наличие такой свободы торговли, которая означает свободу экспорта продуктов сельского хозяйства по высокой цене, когда наблюдается их излишек в стране, и аналогичную свободу их импорта, в данной стране неурожай. Следовательно, свободу международной торговли физиократы трактовали, исходя из интересов данной страны.

Взгляды меркантилистов критиковали классики, доказав­шие, что мировая торговля может быть взаимовыгодной. Тео­ рия абсолютных преимуществ А.Смита объясняла торговые отношения существованием различий в производительности труда, в издержках на производство одного и того же товара в разных странах, что создает преимущества отдельным из них. Каждой стране выгоднее покупать на мировом рынке товар, ко­торый в собственной стране обходится дороже.

Теория сравнительных (относительных) преиму­ ществ Д. Рикардо объяснила, почему могут с выгодой для себя торговать на мировом рынке даже те страны, которые не имеют никаких абсолютных преимуществ. Если страна имеет абсолют­ные преимущества по нескольким товарам, то ей выгоднее спе­циализироваться на том из них, по которому эти преимущества больше, и предоставить другим странам возможность специализироваться на остальных товарах, по которым у данной страны преимуществ меньше, а у других стран таких преимуществ нет вообще. Если измерить стоимость товаров их вмененными издержками, т.е. вычислить относительную стоимость каждого, то окажет­ся, что у каждой из стран преимущества есть. Д. Рикардо назвал измеренные таким образом преимущества относительными или сравнительными. Другими словами, рациональное ведение мирового хозяйства в условиях ограниченности ресурсов требует, чтобы любой конкретный товар производился той страной, которая располагает сравнительными преимуществами перед другой страной.

Шведские ученые Э.Хекшер и Б.Олин показали, что страна торгует на мировом рынке теми товарами, в производстве кото­рых она использует относительно избыточные для нее факторы, и покупает такие товары, в производстве которых используются относительно дефицитные для данной страны факторы. Следовательно, странам с избыточной рабочей силой выгодно выпускать и экспортировать трудоемкие товары, странам с избытком капитала выгодно выпускать и экспортировать капиталоемкие товары.

Теоре­ ма Хекшера-Олина или теория соотношения факторов производства неоднократно проверялась на практике и в целом признана, но с учетом ряда дополнений, сделанных В. Ле­онтьевым, П. Самуэльсоном и другими экономистами.

Таким образом, выгоды от мировой торговли получает каждая из торгую­щих стран, а также мировая экономика в целом. Это проявляет­ся в росте мирового производства и потребления и, следователь­но, в лучшем использовании ресурсов Земли. Однако выгоды распределяются между странами неравномерно. Кроме того, вы­годы от торговли могут быть перераспределены под влиянием монополистического или монопсонического положения страны в мировой торговле, под влиянием государственного регулиро­вания внешнеэкономических связей.

Внешнеэкономические связи оказывают влияние на макроэ­кономическое равновесие в стране. Регулирование величины чистого экспорта является одним из инструментов макрорегу­лирования. Мультипликатор расходов в открытой экономике уменьшается.

§

Интернационализация хозяйственных и научно-технических связей привела к возрастанию значения глобальных проблем человеческой цивилизации.

К ним относятся проблемы угрозы терроризма; проблема экономических отношений между развитыми и развивающимися странами; проблема бедности; демографическая; проблемы экологии и устойчивого развития; продовольственная, энергетическая и др. Названные проблемы для человечества не новы, но новым для современного этапа развития является их глобальный характер, т.к. они затрагивают интересы всех государств и народов, выступают мощнейшим фактором взаимозависимости и целостности мира, придают ему новые интегративные черты. Устойчивого перечня и единой классификации глобальных проблем в современной экономической теории не существует. По мере развития человеческой цивилизации меняется сущность глобальных проблем, корректируется их приоритет, а также зарождаются новые глобальные проблемы. Но среди глобальных — проблема ядерной войны, наряду с экологической, является наиболее острой.

Для характеристики глобальных проблем можно использовать классификацию, принятую международными организациями. В ней выделяются:

— проблемы, связанные с основными социально – экономическими и политическими задачами человечества (предотвращение мировой войны, угрозы терроризма; демилитаризация космоса; сокращение производства вооружений и разоружение, конверсия; создание благоприятных условий для мирового социального прогресса, преодоление отставания в развитии слаборазвитых стран);

— комплекс проблем, касающихся взаимоотношений человека, общества и НТР (эффективность использования достижений НТР; проведение демографической политики; совершенствование системы образования; ликвидация негативного влияния техники на человека);

— проблемы, связанные с социально — экономическими процессами и окружающей средой (решение сырьевой, энергетической и продовольственной проблем; мирное освоение космоса и богатств мирового океана; устранение дефицита демократии и борьба с репрессиями).

Определяющей тенденцией мирового развития стал переход к рыночной экономике, но сам по себе рыночный механизм не может справиться с глобальными проблемами. Они требуют стратегического подхода с оценкой долгосрочных перспектив, осуществления оптимальной системы распределения, элементов государственного регулирования. Более того, рыночный механизм может иметь побочные явления (международные финансовые спекуляции, наркобизнес, торговля оружием), что не способствует ликвидации негативных явлений мирового масштаба.

 В мировой науке и практике сложились следующие подходы к анализу глобальных проблем, впитавшие в себя достижения философской и экономической мысли:

технологический, опирающийся на универсальность науки как силы, изменяющей общество прямо и непосредственно, вне зависимости от социальных факторов;

 — социально — этический, рассматривающий современный этап существования и хозяйственной деятельности человека как угрозу для гармонии и равновесия.

Оба подхода оказывают влияние на проводимые разработки и хозяйственную практику, формируют общественное мнение по этим вопросам.

Успешно бороться за решение глобальных проблем возможно только совместными усилиями всех стран, координирующих свои действия на международном уровне. Для преодоления опасности, угрожающей всему человечеству, необходимо дальнейшее усиление взаимосвязи многообразного современного мира, отказ от культа массового потребления, выработка новых ценностей.

Методические рекомендации по проведению семинарских занятий по дисциплине «Экономическая теория»

Семинарское занятие – это аудиторная диалоговая форма занятий по одной из наиболее важных тем курса, предполагающая активное участие студентов, получивших специальные знания. Основной формой семинарских занятий является совместный анализ заранее прочитанного текста, указанного в рабочей программе, что позволяет студентам приобрести навыки самостоятельной интерпретации и умение аргументировать свою точку зрения. 

В целях повышения активности студентов на семинарском занятии группа подразделяется на пять самостоятельных подгрупп. Подгруппа из своего состава выбирает старшего. Каждая подгруппа получает от преподавателя задание и самостоятельно обсуждает его в течение 15 минут, затем результаты обсуждения отражаются на листе бумаги (доске) в виде схемы или рисунка. По истечении отведенного времени работа со схемами в подгруппах завершается, и начинается общее обсуждение проблемы.

 Каждая подгруппа докладывает основные идеи, решения, ответы, сформулированные в ходе микро дискуссий, отвечает на дополнительные вопросы студентов и преподавателя.

Группа экспертов из числа студентов (3 человека) анализирует, подводит итоги работы подгруппы, выставляет предварительную оценку. Студенты, выступающие в роли экспертов, должны хорошо владеть учебным материалом и знать проблему обсуждения

 В конце занятия преподаватель подводит окончательные итоги работы подгрупп, экспертов и выставляет оценки в журнал. При оценке работы подгрупп учитываются не только правильность групповых решений, но и затраченное время, активность студентов, объем информационных запросов. Оценка работы группы экспертов осуществляется с учетом знаний учебного материала, умения правильно формулировать вопросы, совпадения оценки экспертов с оценками преподавателя.

§

Семинарское занятие 1 по теме «Экономическая система общества»

А. Вопросы семинарского занятия:

1.. Понятие экономической системы

2. Теории экономических систем.

3. Структура экономической системы

4. Классификация экономических систем

5. Типология современных экономических систем

Б. Задания, контрольные вопросы, тесты и задачи.

 Задание подгруппе 1. Понятие экономической системы

А) Рассмотрите следующие положения:

1.Основные подходы к определению экономических систем.

2.Свойства экономических систем.

3. Главная функция экономической системы.

Б) С помощью схемы (рисунка) отразите сущность и структуру экономической системы

В) Ответьте на вопросы:

1. Какую роль в экономической системе играют отношения собственности?

2. Какие существуют критерии выделения экономических систем общества.

Тест

Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы – это:

А) редкость;

Б) инвестиции;

В) производство

Г) потребление

Задание подгруппе 2. Теории экономических систем.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Марксистская экономическая теория.

Читайте также:  Как привлечь инвесторов в бизнес — Финансы на

2. Теория стадий экономического роста (У. Ростоу)

3. Теория постиндустриального общества (Д. Белл)

.

Б) С помощью схемы (рисунка) покажите эволюцию экономических систем.

В) Тесты

1. Движущие силы экономической системы – это:

А) Производительные силы общества

Б) Совокупность производственных отношений общества

В) Инвестиционные расходы

Г) Потребности людей и их интересы

2. Что из перечисленного не входит в подсистему производительных сил?

А) Экономические интересы

Б) Средства производства

В) Люди с их навыками и умениями

Г) Наука

Задание подгруппе 3. Структура экономической системы

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Движущие силы развития экономической системы.

2. Производительные силы.

3. Производственные отношения.

4. Субъекты производственных отношений.

Б) Ответьте на следующие вопросы:

1. Почему совокупность производственных отношений образует структуру экономической системы?

2. Что относится к движущим силам экономической системы?

3. Что такое общественно-экономическая формация?

Тест

Какое из следующих утверждений неверно?

А) Экономика представляет сложную систему;

Б) Механизм принятия хозяйственных решений не входит в экономическую систему;

В) Предприятия представляют собой экономическую систему;

Г) В экономическую систему входят производители и потребители материальных благ и услуг

Задание подгруппе 4. Классификация экономических систем

А) Рассмотрите следующие положения.

1.Разграничение экономических систем в зависимости от уровня развития производительных сил.

2. Классификация экономических систем в зависимости от формы собственности.

3. Классификация экономических систем на основе способа хозяйствования.

Б) С помощью схемы (рисунка) изобразите классификацию экономических систем по различным признакам.

В) Тесты.

1. К социально ориентированной рыночной экономике можно отнести экономику:

А) Японии;

Б) Швеции;

В) России;

Г) США;

Д) Беларуси.

2. Конкурентный рыночный механизм – это способ:

А) Согласованных решений потребителей и производителей, собственников факторов производства

Б) Синхронизации этих решений

В) Согласования и синхронизации этих решений

Г) Ни синхронизации, ни согласования этих решений

Задание подгруппе 5. Типология современных экономических систем.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Традиционная экономика.

2. Административно-командная система.

3. Свободная рыночная экономика.

4. Смешанная экономика.

Б) Ответьте на следующие вопросы:

1. На чем основаны централизованный тип экономики?

2. На чем основан рыночный тип экономики?

3. Если экономические проблемы решаются и рынком, и правительством, то такая экономика является …

В) Тест

Какая из названных характеристик не относится к рыночной экономической системе?

А) конкуренция;

Б) централизованное планирование;

В) частная собственность;

Г) свобода предпринимательства;

Д) свободное ценообразование.

Дополнительная литература.

1. Бузгалин А. В. Теория социально – экономических трансформаций. – М., 2003

2. Лутохина Э.А. Экономическая система общества: структура, социальная ориентация, белорусская модель. – Мн., 2003

3. Кузьминов Я., Юдкевич М., Модель устойчивого социально — экономического развития: проблемы формирования и эволюции. – Мн., 2000

Семинарское занятие 2 по теме «Производство: основные черты, факторы, результаты»

А. Вопросы семинарского занятия:

1.Потребности и производство

2. Ресурсы и факторы производства

3. Проблема ограниченности ресурсов и оптимальности выбора.

4. Производственная функция.

5. Производственные возможности экономики

Б. Задания, контрольные вопросы, тесты и задачи.

Задание подгруппе 1. Потребности и производство.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Понятие нужды и потребности.

2. Классификация потребностей по различным критериям

3. Взаимосвязь между потребностями и производством

Б) На схеме покажите классификацию потребностей в зависимости от различных критериев.

В) Решите следующую задачу:

На острове с тропическим климатом живут 5 человек. Они занимаются сбором кокосов и черепаховых яиц. В день каждый собирает либо 20 кокосов, либо 10 черепаховых яиц. Начертите кривую производственных возможностей экономики данного острова.

Предположим, что на остров завезли технику, с помощью которой каждый из пяти работающих жителей острова ежедневно может собирать 28 кокосов. Покажите на графике, как сдвинулась кривая производственных возможностей.

Задание подгруппе 2. Ресурсы и факторы производства.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Экономические ресурсы и факторы производства.

2. Классификация факторов производства.

3. Теория трех факторов производства

4. Кругооборот производственных фондов.

Б) Ответьте на следующие вопросы:

1. Что является общим свойством экономических ресурсов?

2. Какие факторы необходимы, чтобы производство состоялось?

3. Как взаимосвязаны факторы производства?

В) Тест.

Альтернативные издержки нового стадиона – это:

1. оплата охраны стадиона и другого персонала;

2. цена строительства стадиона в будущем году;

3. изменение реальной ставки налога, которая выплачивалась из доходов стадиона;

4. цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительства этого стадиона.

Задание подгруппе 3. Проблема ограниченности ресурсов и оптимальности выбора.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Абсолютная и относительная ограниченность ресурсов.

2. Проблема выбора.

3. Вмененные издержки.

Б) Решите следующую задачу:

В обществе выпускают товар А – средства производства и товар Б – предметы потребления. Альтернативные комбинации этих товаров представлены в таблице 1.

Таблица 1. Возможности производства товаров А и Б при полном использовании ресурсов.

Вид продукции

Производственная альтернатива

А Б В Г Д
Товар А 10 9 7 4 0
Товар Б 0 1 2 3 4

Рассчитайте вмененные издержки товара Б.

В) Ответьте на вопросы:

1. Какие условия должны быть соблюдены, чтобы экономика страны находилась на линии производственных возможностей?

2. В чем заключается практическое значение кривой производственных возможностей?

3. Почему растут вмененные издержки?

Г) Тест.

Если в обществе объем производственных ресурсов увеличился, то:

1. Будет произведено больше товаров и услуг

2. Экономика в состоянии производить больше товаров и услуг

3. Улучшилась технология производства

4. Повысился стандарт жизненного уровня

Задание подгруппе 4. Производственная функция.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Понятие производственной функции.

2. Свойства производственной функции.

3. Изокванта, карта изоквант

4. Предельная норма технологической замены.

Б) Начертите таблицу и на ее основе дайте графическое изображение изокванты.

В) Ответьте на следующие вопросы:

1. В чем заключается практическое значение изокванты?

2. Что утверждает закон убывающей производительности ресурса?

Задание подгруппе 5. Производственные возможности экономики.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Принцип производственных возможностей.

3. Кривая производственных возможностей.

4. Вмененные (альтернативные) издержки.

5. Закон возрастания вмененных издержек.

Б) Решите задачу:

В таблице приведены данные об изменении структуры производства в стране в условиях военного времени.

 Таблица 1.

Варианты Тракторы Минометы Альтернативные издержки
А 7 0  
Б 6 10  
С 5 19  
Д 4 27  
Е 3 34  
F 2 40  
D 1 45  
H 0 49  

Рассчитайте вмененные издержки производства 1 миномета.

Постройте кривую производственных возможностей.

Дополнительная литература.

1. Кац. М., Роузен Х. Микроэкономика. Пер. с англ. – Мн. 2004

2. Лемешевский И. М. Экономическая теория. Ч. 1. Основы. Вводный курс. Учеб. пособие для вузов. – Мн. 2002

3. Экономическая теория. Учеб. /Под ред. Н. И. Базылева и С. П. Гурко. 3 – е изд. Мн. БГЭУ, 2001

Семинарское занятие 3 по теме  «Рынок: сущность, функции и структура»

А. Вопросы семинарского занятия:

1. Условия и причины возникновения рынка.

2. Функции рынка.

3. Структура рынка

4. Конкуренция, как элемент рыночного механизма.

5. Позитивные и негативные стороны рынка.

Б. Задания, контрольные вопросы, тесты и задачи.

Задание подгруппе 1.Условия и причины возникновения рынка.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Понятие рынка.

2. Условия возникновения рынка.

3. Причины возникновения рынка.

4. Субъекты и объекты рынка.

Б) С помощью схемы (рисунка) покажите классификацию субъектов и объектов рынка

В) Тесты

1. Отметьте пункт, не характеризующий условия возникновения рынка:

А) свобода предпринимательства

Б) Общественное разделение труда

В) Денежный обмен

Г) Экономическая обособленность производителей

2. Субъектами рынка являются:

А) Только физические лица

Б) Только юридические лица

В) Как физические, так и юридические лица

Г) все ответы неверны

Задание подгруппе 2. Функции рынка.

А) Рассмотрите следующие положения:

1.Основные функции рынка.

2. Механизм реализации основных функций рынка.

3. Основные принципы функционирования рыночной экономики.

4. Признаки свободного рынка.

Б) С помощью схемы (рисунка) отразите основные функции рынка.

В) Тесты

1. Чьим интересам соответствует максимизация прибыли?

А) Частных фирм

Б) Земельных собственников

В) Рабочих

Г) Потребителей

2. Какая из этих характеристик противоречит понятию «конкурентный рынок»?

А) Большое число продавцов

Б) Наличие немногих покупателей, предъявляющих спрос на все товары

В) Относительно легкое вхождение производителей в данный рынок

.

Задание подгруппе 3. Структура рынка.

А) Рассмотрите следующие положения:

1.Структура рынка по экономическому назначению рыночных объектов.

2. Структура рынка по механизму функционирования.

3. Основные элементы инфраструктуры рынка.

4. Основные функции товарной и фондовой биржи.

Б) С помощью схемы отразите структуру рынка.

В) Тесты:

1. Что из перечисленного ниже не в состоянии решить рынок?

А) Эффективное распределение производственных ресурсов

Б) Оптимальное использование результатов НТП

В) Свободу выбора производителей и производителей

Г) Перераспределение доходов между богатыми и бедными

2. Основная функция инфраструктуры рынка заключается в том, чтобы:

А) Способствовать снижению издержек производства

Б) Перераспределять доходы в пользу беднейших слоев населения

В) Связывать между собой все сферы производства и обмена товаров

Г) Обеспечивать полную занятость населения

Задание подгруппе 4. Конкуренция, как элемент рыночного механизма.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Сущность конкуренции, и ее значение.

2. Совершенная конкуренция, и ее особенности

3. Несовершенная конкуренция, и ее модели

4. Формы и методы конкурентной борьбы.

Б) С помощью схемы (рисунка) отразите методы конкурентной борьбы.

В) Тесты:

1. Какими проблемами в рыночной экономике должно заниматься государство?

А) Распределением денежных доходов

Б) Оказывать помощь конкретному потребителю с ограниченными доходами

В) Определять, что и сколько нужно произвести из наличных ресурсов

Г) Определить круг товаров, в которых нуждается общество, независимо от вкусов и предпочтений потребителей

2. Какая из названных характеристик не относится к рыночной экономике?

А) Конкуренция

Б) Централизованное планирование

В) Частная собственность

Г) Свобода предпринимательства

Задание подгруппе 5. Позитивные и негативные стороны рынка.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Роль рынка в экономике.

2. Роль государства в рыночной экономике.

3. Функции государства.

4. Методы государственного вмешательства в экономику.

Б) С помощью схемы (рисунка) изобразите позитивные и негативные стороны рынка.

В) Ответьте на вопросы:

1. Может ли быть без участия государства решена проблема, что производить?

2. На основе какой функции рынка происходит расслоение товаропроизводителей?

Тест:

В смешанной экономике роль государства:

А) Ограничена

Б) Значительна

В) Проявляется во многих секторах экономики

Семинарское занятие 4 по теме «Спрос, предложение и рыночное равновесие. Эластичность спроса и предложения »

А. Вопросы семинарского занятия

1. Спрос, факторы спроса

2. Эластичность спроса.

3. Рыночное предложение

4. Эластичность предложения

5. Рыночное равновесие.

Б. Задания, контрольные вопросы, тесты и задачи.

Задание подгруппе 1.Спрос, факторы спроса.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Элементы рыночного механизма

2. Индивидуальный, рыночный, совокупный спрос

3. Закон спроса, кривая спроса

4. Неценовые факторы спроса

Б)

Решите задачу: На основе таблицы 1 постройте кривую спроса на товар

Цена за единицу товара Величина спроса
10 2
8 3
6 5
4 8
2 12

В) Тест

Действие закона спроса можно наиболее глубоко объяснить:

А) Эффектом дохода

Б) Эффектом замещения

В) Эффектами замещения и дохода

Г) Все ответы неверны

Задание подгруппе 2. Эластичность спроса

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Эластичность спроса по цене. Коэффициент эластичности

2. Эластичность спроса по доходу

3. Перекрестная эластичность спроса.

Решите задачу: Определите эластичность спроса по цене, используя данные таблицы 2.

Цена, руб. Величина спроса, тыс. шт. Коэффициент эластичности
2,10 10
1,80 20
1,50 30
1,20 40
0,90 50
0,60 60
0,30 70

Задание подгруппе 3. Рыночное предложение.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Индивидуальное, рыночное и совокупное предложение

2. Закон предложения, кривая предложения

3. Неценовые факторы предложения

На основе данных таблицы 3 постройте кривую рыночного предложения.

Цена за единицу, руб.

Объем предложения, шт.

I фирма II фирма III фирма
1 2 0 0
2 5 1 0
3 8 5 0
4 12 10 5
5 14 12 10
6 20 18 14
7 25 20 20
8 35 25 22
9 45 28 25
10 60 30 27

Задание подгруппе 4. Эластичность предложения

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Эластичность предложения в различные временные периоды.

2. Графическое изображение эластичного и неэластичного предложения

Б) Решите задачу: Цена товара выросла с 1,5 руб. до 2 руб., при этом объем спроса сократился с 1000 штук до 900 штук. Рассчитайте коэффициент ценовой эластичности.

Задание подгруппе 5. Рыночное равновесие

А) Рассмотрите следующие положения

1. Понятие рыночного равновесия.

2. Равновесная цена

3. Графическое изображение рыночного равновесия

4. Последствия нарушения рыночного равновесия.

Б) На основе данных таблицы 5 определите коэффициент эластичности спроса и предложения.

Показатель январь февраль март апрель май
Цена, руб. 8 7 6 5 4
Предложение товара, шт. 26 22 16 12 10
Спрос на товар, шт. 8 10 18 24 30
Выручка, руб.          
Коэффициент эластичности спроса          
Коэффициент эластичности предложения          

Дополнительная литература:

1. Микроэкономика. Учеб пособие /под ред. М.И. Плотницкого. – МН. 2003

2. 50 лекций по микроэкономике: в 2 т. – СПб. 2004

3. Экономическая теория. Микроэкономика 1,2: Учеб. /под ред. Г.П. Журавлевой. – М.,2004

Семинарское занятие 5 по теме «Основы поведения субъектов рыночной экономики »  

А. Вопросы семинарского занятия

1.  Понятие издержек производства и их классификация

2. Издержки производства в краткосрочном периоде

3. Издержки производства в долгосрочном периоде.

4. Доход и прибыль фирмы

5. Анализ безубыточности производства.

Б. Задания, контрольные вопросы, тесты и задачи

Задание подгруппе 1. Понятие издержек производства и их классификация

Рассмотрите следующие положения:

1. Экономические (альтернативные) издержки

2. Бухгалтерские издержки

3. Явные и неявные издержки

Б) Решите задачу: В таблице 1 показана зависимость общих издержек фирмы от выпуска продукции. Рассчитать для каждого объема производства переменные и постоянные издержки, средние и предельные издержки.

Таблица 1

Выпуск продукции в единицу
времени (шт.)
Общие издержки (руб.)
0 50
1 90
2 120
3 145
4 180
5 235
6 325

 Задание группе 2. Издержки производства в краткосрочном периоде

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Постоянные и переменные издержки.

2. Безвозвратные, валовые издержки.

3. Предельные издержки.

Б) Решите следующую задачу:

Определите общие издержки, валовой доход и прибыль фирмы за день, если в краткосрочном периоде фирма ежедневно производит 500 единиц продукции. Продажная цена продукции 3 руб. Средние переменные издержки 2 руб., средние постоянные – 0,5 руб.

 Задание подгруппе 3. Издержки производства в долгосрочном периоде.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Понятие и сущность долгосрочных издержек.

2. Отличие издержек фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде.

3. Эффект масштаба производства.

Б) Решите задачу: В таблице 2 приведены данные об общих издержках фирмы в долгосрочном периоде

Таблица 2

Объем производства (шт.)

Издержки производства, руб.

  Общие Средние Предельные
0 10    
1 32    
2 48    
3 82    
4 140    
5 228    
6 352    

Определите величину средних и предельных долгосрочных издержек. При каком объеме производства долгосрочные издержки будут минимальными?

Задание подгруппе 4. Доход и прибыль фирмы

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Понятие дохода. Общий, средний и предельный доход

2. Теории прибыли.

3. Балансовая, чистая, экономическая и бухгалтерская прибыль

4. Максимизация прибыли.

Б) Решите задачу: Фирма инвестировала 40 млн. руб. в производство мебели. В итоге производства и реализации мебели по данным финансового отчета получена прибыль 4 млн. руб. Если бы фирма инвестировала свои денежные средства в производство стройматериалов, она получила бы годовую прибыль, равную 4,5 млн. руб. Как рассчитают итог деятельности фирмы бухгалтер и экономист?

Задание подгруппе 5. Анализ безубыточности производства

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Понятие безубыточности производства.

2. Закон убывающей отдачи факторов производства.

3. Норма прибыли, рентабельность.

Б) Решите задачу: Фирма несет убытки. Определите, следует ли фирме остановить выпуск, если цена производимой продукции – 50 руб., средние общие издержки – 58 руб., средние переменные – 40 руб.

Дополнительная литература:

1. Барановский С. И. Экономическая теория. – Мн. 2004

2. Курс экономической теории. – Мн., 2003

3. Лемешевский И. М. Микроэкономика (Экономическая теория. Ч. 2). – Мн., 2003

Семинарское задание 6 по теме «Теория потребления»

А. Вопросы семинарского занятия

1. Общая и предельная полезность

2. Кривые безразличия.

3.Предельная норма замены.

4. Бюджетные ограничения потребителя

5. Эффект замещения и эффект дохода.

Б. Задания, контрольные вопросы, тесты и задачи

Задание подгруппе 1.Общая и предельная полезность

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Содержание понятия предельной полезности товара.

2. Отличие предельной полезности от общей.

3. Закон убывающей предельной полезности.

4. Правило максимизации полезности.

Б) В таблице 1 показаны 3 набора безразличия двух товаров: продуктов питания (П) и развлечений (Р), каждый из которых представляет различный уровень полезности. Таблица 1.

Набор 1. Кривая безразличия с.1

Набор 2. Кривая безразличия с. 2

Набор 3. Кривая безразличия С. 3

П Р
 
П Р П Р
2 40 10 40 12 45
4 34 12 35 14 40
8 26 14 30 16 35
12 21 17 25 18 30
17 16 20 20 21 25
22 12 25 16 27 20
29 9 30 14 33 17
34 7 37 12 38 15
40 5 43 10 44 13
45 4 50 8 50 12

А) начертите 3 кривые безразличия

Б) Какая из кривых безразличия отражает наиболее высокий уровень полезности?

В) Какая из кривых безразличия представляет самый низкий уровень полезности?

Задание подгруппе 2. Кривые безразличия.

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Характеристика кривых безразличия.

2.  Свойства кривых безразличия.

3. Карта кривых безразличия

Б) Решите задачу: Кривые безразличия потребителя характеризуются следующими данными:

Таблица 2.

Единица товара А (шт.) Единица товара Б (шт.)
16 6
12 8
8 12
4 24

Доход, которым располагает потребитель, составляет 24 руб. Цена товара А -1,5 руб., а Б –1 руб.

В какой оптимальной комбинации должен совершить покупку потребитель?

Тест

Если доход потребителя возрастет, то бюджетная линия сдвинется:

А) параллельно влево:

Б) параллельно вправо;

В) вправо и изменит наклон;

Г) влево и изменит наклон.

Задание подгруппе 3.Предельная норма замены

А) Рассмотрите следующие положения:

1.Понятие предельной нормы замены

2. Норма предельной полезности в положении потребительского равновесия

3. Кривые безразличия для взаимозаменяемых и взаимодополняемых благ.

Б) Решите задачу: Потребитель находится в состоянии равновесия при следующей структуре его покупок: 2 кг овощей по 3 руб. за килограмм и 4 кг фруктов по 5 руб. Определите предельную норму замещения фруктов овощами и бюджетное ограничение потребителя.

Задание подгруппе 4. Бюджетные ограничения потребителя

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Экономические факторы, ограничивающие возможности потребителя при покупке товаров.

2. Понятие бюджетной линии и бюджетного пространства.

3. Зависимость поведения бюджетной линии от изменения дохода и цен.

4. Равновесие потребителя

Б) Решите задачу: Студент еженедельно получает от родителей 20 руб. на карманные расходы. Начертите бюджетную линию студента для каждой из следующих ситуаций, обозначив продукты питания на вертикальной оси, а развлечения – на горизонтальной:

А) цена продуктов питания (Рп) – 50 коп. за единицу, цена развлечений (Рр) – 50 коп. за единицу;

Б) Рп = 50 коп.; Рр = 1 руб.

В) Рп = 1 руб.;  Рр = 50 коп;

Г) Рп = 40 коп, Рр = 40 коп.;

Д) Рп = 50 коп, Рр = 50 коп, но доходы студента увеличились до 25 руб. в неделю.

Прокомментируйте бюджетные линии г) и д) и сравните их с бюджетной линией а)

Задание подгруппе 5. Эффект замещения и эффект дохода

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Понятие и содержание эффекта дохода.

2. Содержание эффекта замещения.

3. Влияние, оказываемое эффектом дохода и эффектом замещения на величину спроса.

4. Благосостояние и выигрыш потребителя.

Б) Решите задачу: Покупатель Х при цене блага А, равной 3 руб., покупает 2 единицы данного товара. Цена блага уменьшилась с 3 руб. до 1 руб. за единицу. Определите эффект дохода.

Дополнительная литература:

1. Потапов В.В. Модификация теории полезности. – М. 1984

2. Пигу А. Экономическая теория благосостояния. Т 1,2. – М., 1985

3. Теория потребительского поведения и спроса. СПб. 1993

Семинарское занятие 7 по теме «Рынки факторов производства »

А. Вопросы семинарского занятия

1. Сущность, виды цен. Принципы ценообразования

2. Особенности ценообразования на рынке труда

3. Рынок капитала. Процентная ставка

4. Рынок земли. Рента, цена земли

5. Рынок ценных бумаг

Б. Задания, контрольные вопросы, тесты и задачи

Задание подгруппе 1.Сущность, виды цен. Принципы ценообразования

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Роль цен в экономике

2. Стоимостная, потребительная и меновая концепция.

3. Функции цены

4. Характеристика основных видов цен.

Б) На схеме покажите механизм образования цены товаропроизводителя, оптовой и розничной цены.

В) Тест

Спрос на ресурсы зависит от:

А) цены продукта, производимого при помощи данного ресурса;

Б) цен взаимодополняемых ресурсов;

В) цен ресурсов – субститутов (заменителей);

Г) цены данного ресурса;

Д) все перечисленные ответы являются верными.

.Задание подгруппе . 2.Особенности ценообразования на рынке труда

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Механизм функционирования рынка труда.

2. Эффект замещения и эффект дохода на рынке труда.

3. Понятие заработной платы.

4. Системы и формы заработной платы.

Б) На схеме покажите системы и формы заработной платы.

В) Тест

При увеличении ставок заработной платы:

А) произойдет сокращение занятости, если спрос на труд эластичен;

Б) произойдет сокращение занятости, если спрос на труд абсолютно неэластичен;

В) произойдет увеличение занятости, если спрос на труд эластичен

Г) произойдет сокращение занятости, если спрос на труд неэластичен.

Задание подгруппе 3.Рынок капитала. Процентная ставка

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Особенности ценообразования на рынке капитала.

2.Спрос, предложение, цена капитала

3.Процентная ставка (норма) капитала

4. Влияние процентной ставки на инвестиции.

Б) Начертите график равновесия на рынке капитала

В) Тест.

Студент имеет 100 руб. и решает сберечь их или потратить. Если он положит деньги в банк, то через год получит 112 руб. Инфляция составляет 14% в год.

А) какова номинальная ставка процента?

Б) какова реальная ставка процента?

В) что бы Вы посоветовали студенту?

Г) как повлияло бы на Ваш совет снижение инфляции до 10% при неизменной ставке банка?

Задание подгруппе 4. Рынок земли. Рента

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Особенности рынка земли.

2. Спрос, предложение земли.

3. Абсолютная, дифференциальная и монопольная рента.

4. Порядок определения цены земли.

Б) Начертите график равновесия на рынке земли

В) Тест

Рыночная цена на землю зависти от:

А) цены на потребительские товары и услуги;

Б) годовой ренты с участка земли и величины ссудного процента;

В) ее местоположения;

В) желания приобрести землю в частную собственность;

Задание подгруппе 5. Рынок ценных бумаг

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Функции, которые выполняет в экономике рынок ценных бумаг.

2. Понятие и виды ценных бумаг.

3. Дивиденд на акции.

Б) На схеме покажите виды ценных бумаг.

В) Тест

При решении вопроса об инвестициях предприятие должно учитывать:

А) номинальную ставку процента;

Б) реальную процентную ставку;

В) номинальную ставку процента за вычетом реальной;

Г) реальную процентную ставку за вычетом номинальной.

Дополнительная литература:

1. Ивашковский С. Н. Микроэкономика. – М., 2002

2. Курс экономической теории. – Мн., 2003

3. Курс экономической теории./под ред. А. В. Сидоровича. – М., 2001

Семинарское занятие 8 по теме «Национальная экономика: цели и структура»

А. Вопросы семинарского занятия

1. Понятие национальной экономики

2. Структура национальной экономики.

3. Особенности сложившееся структуры национальной экономики стран СНГ.

4. Валовой внутренний продукт, его формы и измерение

5. Проблемы сбалансированности национальной экономики

Б. Задания, контрольные вопросы, тесты и задачи

Задание подгруппе 1. Понятие национальной экономики

А) Рассмотрите следующие положения:

1.Понятия национальная экономика и экономическая система

2. Основные цели национальной экономики

3. Стратегия устойчивого развития.

Б) На схеме отразите основные цели национальной экономики.

В) Тест

Что из перечисленного включается в состав ВВП?

А) услуги домашней хозяйки;

Б) покупки облигаций у корпорации;

В) стоимость нового учебника в местном магазине;

Г) покупка у соседа подержанного автомобиля.

Задание подгруппе 2. Структура национальной экономики

А) Рассмотрите следующие положения:

1.Производство товаров и производство услуг.

2.Воспроизводственная структура.

3.Социальная структура и инфраструктура.

4 Сбалансированность национальной экономики

Б) На схеме отразите структуру национальной экономики и ее составные части.

В) Тест

Какая из перечисленных величин не используется при определении объема национального дохода?

А) рентный доход;

Б) прибыль корпораций;

В) заработная плата и пособия;

Г) государственные трансфертные платежи

Задание подгруппе 3.  Особенности сложившейся структуры национальной экономики Республики Беларусь

А) Рассмотрите следующие положения:

1. Соотношение производства и сферы услуг

2. Причины, повлиявшие на структуру национальной экономики.

3. Основные меры по структурной перестройке экономики.

4. Роль государства в структурной перестройке экономики.

Б) Покажите динамику основных макроэкономических показателей Республики Беларусь за последние 5 лет.

В) Тест

При расчете национального дохода (НД) и ВВП нельзя суммировать:

А) правительственные закупки, заработную плату и жалованье;

Б) прибыль корпораций и процентные платежи предпринимателей за кредит;

Пример — блум таблица — «факторы производства. проблема ограниченности» (пример)

Исходные задачиЗнаниеПониманиеПрименениеАнализСинтезОценкаСкорректированные задачи
Научиться выявлять факторы производстваЗнает определения основных понятий: ресурсы, фактор производства, труд, земля, капитал, предпринимательские способности, факторные доходы, рента, заработная плата, процент, прибыль, производительность труда, интенсивность трудаПриводит примеры факторов производстваРешает тест / задачу / кроссворд / … по теме занятияСравнивает факторы производства по определенным критериямСоотносит основные факторы производства и факторные доходы
Способен подготовить доклад / выступление / презентацию … о факторах производства и факторных доходах
Аргументирует собственную позицию о роли факторов производства в производственном процессеЗнать основные понятия и категории
Перечисляет основные факторы производстваКлассифицировать основные факторы производства и соотносить их с соответствующими факторными доходами
Характеризует основные факторы производства
Научиться выявлять ограниченность ресурсов по отношению к потребностямЗнает определение потребностиПонимает проблему ограниченности ресурсов и видит ее значение для будущего развитияСпособен проиллюстрировать ситуацию ограниченности ресурсов на собственном примереСпособен проанализировать современное состояние проблемы ограниченности ресурсовСпособен подготовить доклад / выступление / презентацию … о проблеме ограниченности ресурсовАргументирует собственную позицию по проблеме ограниченности ресурсовСпособен формулировать проблему ограниченности ресурсов и характеризовать ее значимость для современного общества
Перечисляет основные группы потребностей
Характеризует проблему ограниченности ресурсов
Исходные З-У-НСкорректированные З-У-Н
Знать
  • какие составляющие необходимы для запуска производственного процесса

  • основные категории и понятия (ресурсы, фактор производства, труд, земля, капитал, предпринимательские способности, факторные доходы, рента, заработная плата, процент, прибыль, производительность труда, интенсивность труда, потребность)*

  • основные факторы производства и их характеристики

  • основные факторные доходы

  • основные группы потребностей

Уметь
  • различать факторы производства и доходы, которые приносят своему владельцу факторы производства

Владеть навыками
  • навыками экономического мышления

* Сами определения можно не конкретизировать
Комментарий. Обратите внимание, что представленные в данном примере задачи, поставленные учителем, слабо коррелируются с заявленными знаниями, умениями и навыками.

Заметим также, что: заявленный навык “сможет понять, с какой проблемой неминуемо сталкивается общество, производящее экономические блага” 1) не имеет отношения к задачам урока, поставленным учителем; 2) фактически является знанием.

Урок 2. факторы производства. проблема ограниченности —
экономика —
10 класс —
российская электронная школа

Факторы производства – это ресурсы, используемые в процессе обмена / производства. Их принято называть земля, труд, капитал, предпринимательство.

Природные ресурсы (земля) – это почва, станки,воздух, вода, сооружения,полезные ископаемые. Природные ресурсы бывают возобновляемыми и невозобновляемыми. К возобновляемым относятся лесные угодья, нефть,рыба. К невозобновляемым относятся полезные ископаемые. Трудовые ресурсы (труд) – экономически активное население. К ним относится трудоспособное население, в том числе безработные / пенсионеры. Платой за труд является прибыль / заработная плата.

Капитал – запас производственных ресурсов, участвующих в процессе производства / торговли. К ним относятся машины, инструменты, оборудование, запасы сырья, деньги,здания. Платой за капитал является процент / рента. Предпринимательская деятельность – фактор производства, объединяющий землю, труд и капитал для участия в производственном процессе. Цель предпринимателя – получение прибыли / заработной платы.

Оцените статью